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  • 测试知识——归纳算法

    归纳算法

    注:不都是程序

    1,你有100枚硬币,将它们平摆在桌软件工程师求职者:你有100枚硬币,将它们平摆在桌面上,每个都有正反面。其中,10个正面朝上,90个反面朝上。你不能触摸、看或者是以任何其它方式去感知它们的状态。请将硬币分成两堆,使每一堆里正面朝上的硬币数目一样。 求解?

    答:随便挑十个放一堆然后全翻过来就行了。假设挑出来的十个没翻之前里面有M个正面10-M个反面,因为一共有10个正面则剩余另一堆是10-M个正面,然后把挑出来的十个全翻过来变成10-M个正面M个反面,然后两堆都有10-M个正面就均分了

    (重点是没有要求两堆总数一样)

    【程序1】  题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第四个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? 

    1.程序分析:   兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21…. 

    public class exp2 {
        public static void main(String[] args) {
            int i = 0;
    
            for (i = 1; i <= 20; i++)
                System.out.println(f(i));
        }
    
        public static int f(int x) {
            if ((x == 1) || (x == 2)) {
                return 1;
            } else {
                return f(x - 1) + f(x - 2);
            }
        }
    }
    
    //或者
    public class exp2 {
        public static void main(String[] args) {
            int i = 0;
            math mymath = new math();
    
            for (i = 1; i <= 20; i++)
                System.out.println(mymath.f(i));
        }
    }
    
    
    class math {
        public int f(int x) {
            if ((x == 1) || (x == 2)) {
                return 1;
            } else {
                return f(x - 1) + f(x - 2);
            }
        }
    }

    【程序2】 题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。 

    1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除, 

    则表明此数不是素数,反之是素数。 

    public class exp2 {
        public static void main(String[] args) {
            int i = 0;
            math mymath = new math();
    
            for (i = 2; i <= 200; i++)
                if (math.iszhishu(i) == true) {
                    System.out.println(i);
                }
        }
    }
    
    class math {
        public int f(int x) {
            if ((x == 1) || (x == 2)) {
                return 1;
            } else {
                return f(x - 1) + f(x - 2);
            }
        }
    
        public boolean iszhishu(int x) {
            for (int i = 2; i <= (x / 2); i++)
                if ((x % 2) == 0) {
                    return false;
                }
            return true;
        }
    }

    【程序3】  题目:打印出所有的 “水仙花数 “,所谓 “水仙花数 “是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个 “水仙花数 “,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。 

    1.程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。 

    public class exp2 {
        public static void main(String[] args) {
            int i = 0;
            math mymath = new math();
    
            for (i = 100; i <= 999; i++)
                if (mymath.shuixianhua(i) == true) {
                    System.out.println(i);
                }
        }
    }
    
    class math {
        public int f(int x) {
            if ((x == 1) || (x == 2)) {
                return 1;
            } else {
                return f(x - 1) + f(x - 2);
            }
        }
    
        public boolean iszhishu(int x) {
            for (int i = 2; i <= (x / 2); i++)
                if ((x % 2) == 0) {
                    return false;
                }
            return true;
        }
    
        public boolean shuixianhua(int x) {
            int i = 0;
            int j = 0;
            int k = 0;
            i = x / 100;
            j = (x % 100) / 10;
            k = x % 10;
            if (x == ((i * i * i) + (j * j * j) + (k * k * k))) {
                return true;
            } else {
                return false;
            }
        }
    }

    【程序4】  题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。

    程序分析:对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成:

    (1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。

    (2)如果n <> k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你,重复执行第一步。

    (3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。

    public class exp2{
    
    public exp2(){}
    
    public void fengjie(int n){
       for(int i=2;i<=n/2;i++){
         if(n%i==0){
           System.out.print(i+"*");
           fengjie(n/i);
        }
      }
      System.out.print(n);
      System.exit(0);///不能少这句,否则结果会出错
    }
    
      public static void main(String[] args){
        String str="";
        exp2 c=new exp2();
        str=javax.swing.JOptionPane.showInputDialog("请输入N的值(输入exit退出):");
        int N; N=0; try{ N=Integer.parseInt(str);
      }catch(NumberFormatException e){
        e.printStackTrace();
      }
      System.out.print(N+"分解质因数:"+N+"="); c.fengjie(N);
      }
    
    }

    【程序5】  题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩> =90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示。

    1.程序分析:(a> b)?a:b这是条件运算符的基本例子。

    import javax.swing.*;
    public class ex5 {
       public static void main(String[] args){
        String str="";
        str=JOptionPane.showInputDialog("请输入N的值(输入exit退出):");
        int N; N=0;
        try{
          N=Integer.parseInt(str);
        } catch(NumberFormatException e){
          e.printStackTrace();
        }
        str=(N>90?"A":(N>60?"B":"C"));
        System.out.println(str);
      }
    }

    【程序6】  题目:输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。 

    1.程序分析:利用辗除法。 

    最大公约数:

    public class CommonDivisor {
        public static void main(String[] args) {
            commonDivisor(24, 32);
        }
    
        static int commonDivisor(int M, int N) {
            if ((N < 0) || (M < 0)) {
                System.out.println("ERROR!");
                return -1;
            }
            if (N == 0) {
                System.out.println("the biggest common divisor is :" + M);
                return M;
            }
            return commonDivisor(N, M % N);
        }
    }

    最小公倍数和最大公约数:

     import java.util.Scanner;
    
    public class CandC {
      //下面的方法是求出最大公约数
      public static int gcd(int m, int n) {
        while (true) {
           if ((m = m % n) == 0)
             return n;
           if ((n = n % m) == 0)
             return m;
         }
       }
      public static void main(String args[]) throws Exception {
       //取得输入值
      //Scanner chin = new Scanner(System.in);
       //int a = chin.nextInt(), b = chin.nextInt();
      int a=23;
       int b=32;
      int c = gcd(a, b);
      System.out.println("最小公倍数:" + a * b / c + "
    最大公约数:" + c);
       }
    }

    【程序7】  题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。 

    1.程序分析:利用while语句,条件为输入的字符不为 ‘ ‘. 

    import java.util.Scanner;
    
    public class ex7 {
    
       public static void main(String args[]) {
        System.out.println("请输入字符串:");
        Scanner scan=new Scanner(System.in);
        String str=scan.next();
        String E1="[u4e00-u9fa5]";
        String E2="[a-zA-Z]";
        int countH=0; int countE=0;
        char[] arrChar=str.toCharArray();
        String[] arrStr=new String[arrChar.length];
        for (int i=0;i<arrChar.length ;i++ ) {
           arrStr[i]=String.valueOf(arrChar[i]);
        }
        for (String i: arrStr ) {
           if (i.matches(E1)) {
             countH++;
          }
          if (i.matches(E2)) {
            countE++;
          }
        }
      System.out.println("汉字的个数"+countH);
      System.out.println("字母的个数"+countE);
      }
    }

    【程序8】  题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa…a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。 

    1.程序分析:关键是计算出每一项的值。 

    import java.io.*;
    
    public class Sumloop {
    
      public static void main(String[] args) throws IOException {
        int s=0;
        String output="";
        BufferedReader stadin = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));
        System.out.println("请输入a的值");
        String input =stadin.readLine();
        for(int i =1;i<=Integer.parseInt(input);i++) {
          output+=input;
          int a=Integer.parseInt(output);
          s+=a;
        }
      System.out.println(s);
      }
    }
    
    另解:
    
    import java.io.*;
    
    public class Sumloop {
    
      public static void main(String[] args) throws IOException {
        int s=0; int n; int t=0;
        BufferedReader stadin = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));
        String input = stadin.readLine();
        n=Integer.parseInt(input);
    
        for(int i=1;i<=n;i++){
           t=t*10+n;
           s=s+t;
          System.out.println(t);
        }
      System.out.println(s);
      }
    } 

    【程序9】  题目:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为 “完数 “。例如6=1+2+3.编程   找出1000以内的所有完数。

    public class Wanshu {
        public static void main(String[] args) {
            int s;
    
            for (int i = 1; i <= 1000; i++) {
                s = 0;
                for (int j = 1; j < i; j++)
                    if ((i % j) == 0) {
                        s = s + j;
                    }
                if (s == i) {
                    System.out.print(i + " ");
                }
            }
            System.out.println();
        }
    }

    【程序10】 题目:一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在   第10次落地时,共经过多少米?第10次反弹多高? 

    public class Ex10 {
     public static void main(String[] args)
     {
         double s=0;
         double t=100;
         for(int i=1;i<=10;i++)
         {
             s+=t;
             t=t/2;
         }
         System.out.println(s);
         System.out.println(t);
     }
    }

    【程序12】 

    题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润

    (I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;

    40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?

     1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。

     import java .util.*;  
    
    public class test { 
    
     public static void main (String[]args){   
      double sum;
      //声明要储存的变量应发的奖金
       Scanner input =new Scanner (System.in);
      //导入扫描器 
      System.out.print ("输入当月利润");   
      double lirun=input .nextDouble();
      //从控制台录入利润
      if(lirun<=100000){   
        sum=lirun*0.1;  
       }else if (lirun<=200000){  
         sum=10000+lirun*0.075;  
       }else if (lirun<=400000){ 
            sum=17500+lirun*0.05;  
        }else if (lirun<=600000){   
        sum=lirun*0.03;  
      }else if (lirun<=1000000){   
        sum=lirun*0.015;   
      } else{   
        sum=lirun*0.01;   
      }  
      System.out.println("应发的奖金是"+sum);  
     }  
    } 

    【程序13】 

    题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少? 

    1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。请看具体分析:

     public class test { 
    
      public static void main (String[]args){      
        long k=0;
        for(k=1;k<=100000l;k++)      
          if(Math.floor(Math.sqrt(k+100))==Math.sqrt(k+100) && Math.floor(Math.sqrt(k+168))==Math.sqrt(k+168))    
             System.out.println(k);  
      } 
    }
     
    【程序14】 

    题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?

     1.程序分析:以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,特殊情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。

      import java.util.*; 
    
    public class test {  
    
      public static void main (String[]args){  
    
        int day=0;  
    
        int month=0; 
    
        int year=0; 
    
        int sum=0; 
    
        int leap;     
    
        System.out.print("请输入年,月,日
    ");     
    
        Scanner input = new Scanner(System.in); 
    
        year=input.nextInt(); 
    
        month=input.nextInt();  
    
        day=input.nextInt();  
    
    /*先计算某月以前月份的总天数*/
    
        switch(month)  {    
          case 1:  
            sum=0;break;     
          case 2:  
            sum=31;break;     
          case 3:  
            sum=59;break;     
          case 4:  
            sum=90;break;    
          case 5:  
            sum=120;break;   
          case 6:  
            sum=151;break;     
          case 7: 
            sum=181;break;   
           case 8:
            sum=212;break;    
          case 9: 
            sum=243;break;    
           case 10:  
            sum=273;break;    
          case 11: 
            sum=304;break;    
          case 12:  
            sum=334;break;    
          default:  
            System.out.println("data error");break;  
      }  
      sum=sum+day; 
    
    /*再加上某天的天数*/ 
      if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0))/*判断是不是闰年*/ 
        leap=1;    
      else 
        leap=0;     
      if(leap==1 && month>2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/ 
        sum++;   
      System.out.println("It is the the day:"+sum);  
    
      } 
    }
    【程序15】 

    题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。 

     1.程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果x> y则将x与y的值进行交换,然后再用x与z进行比较,如果x> z则将x与z的值进行交换,这样能使x最小。 

    import java.util.*; 
    
    public class  test {  
    
      public static void main (String[]args){   
        int i=0; int j=0;   int k=0; int x=0; 
         System.out.print("请输入三个数
    ");    
         Scanner input = new Scanner(System.in);  
        i=input.nextInt(); 
        j=input.nextInt();  
        k=input.nextInt();         
        if(i>j)  { x=i;  i=j; j=x; }        
        if(i>k) { x=i; i=k; k=x; } 
        if(j>k) { x=j; j=k; k=x; } 
        System.out.println(i+", "+j+", "+k);  
      } 
    }

    【程序16】 

    题目:输出9*9口诀。 

    1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。 

    public class  jiujiu { 
    
      public static void main(String[] args) { 
         int i=0; int j=0;  
        for(i=1;i<=9;i++) { 
          for(j=1;j<=9;j++)  
            System.out.print(i+"*"+j+"="+i*j+"	");  
                System.out.println();  
        } 
      } 
    } 
    
    //不出现重复的乘积(下三角) 
    
    public class jiujiu { 
      public static void main(String[] args) {  
        int i=0; int j=0; 
        for(i=1;i<=9;i++) { 
        for(j=1;j<=i;j++)  
          System.out.print(i+"*"+j+"="+i*j+"	");  
              System.out.println(); 
         } 
      } 
    } 
    
    //上三角 
    
    public class jiujiu { 
    
      public static void main(String[] args) { 
        int i=0; int j=0;  
        for(i=1;i<=9;i++) { 
          for(j=i;j<=9;j++)  
            System.out.print(i+"*"+j+"="+i*j+"	");  
              System.out.println();  
        } 
      } 
    }

     【程序17】  

    题目:猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。

    到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。 

    1.程序分析:采取逆向思维的方法,从后往前推断。   

    public class 猴子吃桃 {  
    
      static int total(int day){  
      if(day == 10){   
        return 1; 
       } else {   
        return (total(day+1)+1)*2;  
       } 
    } 
    
      public static void main(String[] args) {  
        System.out.println(total(1)); 
      } 
    
    } 
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