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  • 第二次结对作业

    这个作业属于哪个课程 软件工程
    队员1 <211706365>
    队员2 <211706195>
    这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/SE/homework/10417
    这个作业的目标 <、开启原型设计。将可视化做在移动终端上的效果(可以是在 手机APP内,也可以是 小程序 内的显示嵌套)包括整体布局、前后数据关联、图文布局等。设计最终报告在手机终端上的展示效果,原型模型必须采用专用的原型模型设计工具实现:如Axure Rp、Balsamiq Mockup、Prototype Composer、GUI Design Studio、Adobe设计组件、墨刀 等等。在博文中说明你所采用的原型开发工具。>
    作业正文 ....
    其他参考文献 ...

    团队介绍

    • 本人:陈康杰 学号:211706365
    • 队友:孙劼成 学号:211706195

    数据分析

    结合上一次的作业以及同学们分享出来的问卷数据进行整合,得出以下几个问题以及数据

    填问卷的同学的性别

    • 70%填问卷的同学是男生

    • 30%填问卷的同学是男生

    • 填问卷的同学的专业


    • 73%填问卷的同学是计科专业的

    • 27%填问卷的同学是实验班专业的

    • 同学们都在用什么网课平台以及同学们喜爱的网课平台



    • 在用云班课的同学有:89%,喜爱这个平台的有58%

    • 在用学习通的同学有:67%,喜爱这个平台的有24%

    • 在用爱课程的同学有:56%,喜爱这个平台的有15%

    • 在用网易云课堂的同学有:43%,喜爱这个平台的有15%

    • 在用腾讯课堂的同学有:67%,喜爱这个平台的有28%

    • 在用钉钉的同学有:9%,喜爱这个平台的有5%

    • 在用bilibili的同学有:58%,喜爱这个平台的有38%

    • 在用中国大学慕课的同学有:34%,喜爱这个平台的有10%

    • 在用qq群的同学有:65%,喜爱这个平台的有31%

    • 在用微信群的同学有:43%,喜爱这个平台的有21%

    • 也有12%的同学一个平台都不喜欢

    • 同学们喜欢的授课方式


    • 69%的同学更喜欢直播上课

    • 44%的同学喜欢录播上课

    • 20%的同学喜欢看名校老师慕课

    • 21%的同学喜欢qq及微信群文字授课

    • 网课消化率


    • 消化率在95%以上的有占比5%的同学

    • 13%的同学消化率在85%~95%

    • 大部分同学网课消化率在60%75%和75%85%之中,占比都是37%

    • 剩下的有8%的同学消化率在60%以下

    • 更喜欢哪种授课方式


    • 喜欢线上教学的同学有12%

    • 喜欢大部分线上+小部分线下教学的同学有7%

    • 喜欢一半线上一半线下教学的同学有6%

    • 喜欢大部分线下+小部分线上教学的同学有28%

    • 喜欢线下教学的同学有47%

    • 上网课期间是否做笔记


    • 70%的同学在上课期间偶尔做笔记

    • 10%的同学在上课期间经常做笔记

    • 20%的同学在上课期间不做笔记

    • 上网课期间是否可以集中注意力


    • 39%的同学上课能够集中注意力
    • 61%的同学上课不能集中注意力

    原型设计

    使用墨刀来设计的移动终端展示效果:

    • 封面设计
    • 目录设计
    • 内容排版设计
    • 最终效果

    结对过程

    总结

    • 建议
      1.这里希望老师上课前能把上课的内容提前发出来,毕竟有一些同学比较自律会去预习
      2.同学们在上课期间应适当的多做些笔记,毕竟笔记这种东西百利而无一害
      3.希望同学们能够认真对待网课,把态度放端正
    • 感受
      经历了上一次的结对作业,这一次的作业比上一次轻松多了,用上自己收集的数据和同学们分享出来的数据进行分析,感觉收获满满的
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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/ckjj/p/12418470.html
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