数据窗口的状态主要有以下几种：
1）New!
2）NewModified!
3）DataModified!
4）NotModified!
数据窗口可以利用这些状态标志判断数据是否被修改过。
记录和字段的状态标志如下：
××××××××××××××××××××
状态 使用范围
NotModified! 记录与字段
DataModified! 记录与字段
New! 记录
NewModified! 记录
×××××××××××××××××××××××
当第一次使用retrieve()函数从数据库中读取数据时，所有在数据窗口缓冲区的记录与字段都是属于NotModified!状态。
当时数据被修改过后，被修改过的记录状态标志与字段状态标志都会被改成DataModified!
当增加一笔数据时，增加数据的字段状态标志为NotModified!,记录状态标志为New!.
当我们在增加的字段中填上数据后，字段状态标志为DataModified！记录状态标志为NewModified!
二、状态的获取及设置
dw_1.getitemstatus(dw_1.getrow(),0,primary!)
dw_1.setitemstatus(dw_1.getrow(),0,primary!,DataModified!)
三、状态的一些应用
1）新增数据时，不提交更新
在PB中，通常我们给用户提供了新增的功能，这样用户每点击一次，就会新增一行；而在新增的时候，根据业务需求，我们会对一些列赋值。
但是，用户也可能是多点击了新增按钮，就会出现有些数据实际上是并不需要更新到数据库的。
这个时候，就需要程序来循环删除或者让用户手工删除。
而如果，我们在触发新增动作时，就把这条记录的状态更改了，改为NotModified!的话，在数据窗口提交更新的时候，就不会将这些记录提交到数据库了；而我们也不用再去删除数据了。
2）数据修改时，不提交更新
有时，我们为了满足用户的需求，在某一列上会根据需要而显示不同的值。虽然我们只是给用户提供的显示内容，实际上是并不需要更新数据库中的内容的。但是数据窗口本身的状态会改变，这样在提交更新的时候，就会将这些值更新到数据库中。
如果不考虑状态控制的话，我们还需要根据情况，对这些数据做些处理，以还原成检索出来的值。
如果用状态的话，则非常简单，只需要在触发显示不同值的地方，将其状态更改为 NotModified!即可。
3）数据修改时，不覆盖原数据，而是新增记录
当我们修改了原数据时，又不希望覆盖原数据，而是想要新增一条记录，这时，我们可以把原数据的记录状态改为NewModified!
----
1、 getitemstatus(row,column,dwbuffer)注：如想得到整行的状态，column参数设为0。
2、先删除当前行，再rowcopy。
---------------------------------------------------------------
1. GetItemStatus ( long row, integer column, DWBuffer dwbuffer ) 2. dw_2.Object.Data {.buffer } {.datasource } [ startrownum,
startcolnum, endrownum, endcolnum ] = dw_1.Object.Data {.buffer } {.datasource } [ startrownum,
startcolnum, endrownum, endcolnum ] (可以一试)
---------------------------------------------------------------
补充：getitemstatus返回值为dwItemStatus枚举类型，取值为：datamodified!,new!,newmodified!,notmodified!.
---------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------
choose case dw_1.getitemstatus(1,0,primary!) case datamodified!
messagebox('','修改') case new! messagebox('','新行')
case newmodified! messagebox('','新行已修改') case notmodified!
messagebox('','什么都没干') end choose
---------------------------------------------------------------