| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | 我在这个课程的目标是 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 概括本周的学习以及更加熟练本周的代码 |
| 参考文献 | C语言程序设计 百度文献 |
(https://img2018.cnblogs.com/blog/1808701/201911/1808701-20191102063946577-893490846.png)
1.1 任务06-01-04 骑车与走路
北大校园里,没有自行车,上课办事会很不方便.但实际上,并非去办任何事情都是骑车快,因为骑车总要找车、开锁、停车、锁车等,这要耽误一些时间.假设找到自行车,开锁并车上自行车的时间为27秒;停车锁车的时间为23秒;步行每秒行走1.2米,骑车每秒行走3.0米。请判断走不同的距离去办事,是骑车快还是走路快。
1.1.1数据处理
使用了整型函数A B x;
使用了if语句，和嵌套结构
1.1.4 PTA提交列表及说明
开始时，括号内未加引号，
第二次，未给嵌套结构加大括号
1.2 奇偶分家
1.2.1数据处理
数据 表达 定义了i,n,x
数据处理 运用了for循环以及if-else语句，for循环用来实现从零到n的一个递增，if-else则用来判断输出的是偶数还是奇数。
1.2.2实验代码截图
数据处理:定义了整型函数i,n,x
数据表达:运用了for循环语句实现了从0到n的递增
if语句判断输出的是奇数还是偶数
错误1。:未定义开始奇偶为0
错误2.未利用 除以二的余数计算结果
同学代码
同学代码间距清晰，我的代码间距不明显
同学代码啰嗦但易懂，尤其是定义的变量
C语言感悟
C语言，我今天中午看了慕课视频，一整合其实觉得并不难，我发现C语言就是有点知识点易懂，而题目一出来你就无从下手，这次pta做题主要考察的就是for循环语句和ifelse嵌套结构