第十一周作业

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-scienceclass4-2018/homework/2826
我在这个课程的目标是	学会函数与结构，递归函数，宏的基本用法
参考文献	C语言程序设计II

7-1 汉诺塔问题* (10 分)

汉诺塔是一个源于印度古老传说的益智玩具。据说大梵天创造世界的时候做了三根金刚石柱子，在一根柱子上从下往上按照大小顺序摞着64片黄金圆盘，大梵天命令僧侣把圆盘移到另一根柱子上，并且规定：在小圆盘上不能放大圆盘，每次只能移动一个圆盘。当所有圆盘都移到另一根柱子上时，世界就会毁灭。

请编写程序，输入汉诺塔圆片的数量，输出移动汉诺塔的步骤。
输入格式
圆盘数 起始柱 目的柱 过度柱
输出格式
移动汉诺塔的步骤
每行显示一步操作，具体格式为：
盘片号: 起始柱 -> 目的柱
其中盘片号从 1 开始由小到大顺序编号。
输入样例

3
a c b

输出样例

1: a -> c
2: a -> b
1: c -> b
3: a -> c
1: b -> a
2: b -> c
1: a -> c

实验代码：

#include<stdio.h>
void hanot(int n,char a,char c,char b);
int main(void)
{
    int n;
    char a,c,b;
    scanf("%d %c %c %c",&n,&a,&c,&b);
    hanot(n,a,c,b);
    
    return 0; 
 } 
 
 void hanot(int n,char a,char c,char b)
 {
    if(n==1)
           printf("1: %c -> %c
",a,c);
    else{
        hanot(n-1,a,b,c);
        printf("%d: %c -> %c
",n,a,c);
        hanot(n-1,b,c,a);
     }
 }

设计思路：

碰到问题及解决办法：

问题：答案错误，函数调用变量错误
解决方案：将hanot(n,‘a’,'c,'b');改为hanot(n,a,c,b);
正确截图：

7-2 估值一亿的AI核心代码 (20 分)

以上图片来自新浪微博。
本题要求你实现一个稍微更值钱一点的 AI 英文问答程序，规则是：
无论用户说什么，首先把对方说的话在一行中原样打印出来；
消除原文中多余空格：把相邻单词间的多个空格换成 1 个空格，把行首尾的空格全部删掉，把标点符号前面的空格删掉；
把原文中所有大写英文字母变成小写，除了 I；
把原文中所有独立的 can you、could you 对应地换成 I can、I could—— 这里“独立”是指被空格或标点符号分隔开的单词；
把原文中所有独立的 I 和 me 换成 you；
把原文中所有的问号 ? 换成惊叹号 !；
在一行中输出替换后的句子作为 AI 的回答。
输入格式：
输入首先在第一行给出不超过 10 的正整数 N，随后 N 行，每行给出一句不超过 1000 个字符的、以回车结尾的用户的对话，对话为非空字符串，仅包括字母、数字、空格、可见的半角标点符号。
输出格式：
按题面要求输出，每个 AI 的回答前要加上 AI: 和一个空格。
输入样例：

6
Hello ?
 Good to chat   with you
can   you speak Chinese?
Really?
Could you show me 5
What Is this prime? I,don 't know

输出样例：

Hello ?
AI: hello!
 Good to chat   with you
AI: good to chat with you
can   you speak Chinese?
AI: I can speak chinese!
Really?
AI: really!
Could you show me 5
AI: I could show you 5
What Is this prime? I,don 't know
AI: what Is this prime! you,don't know

7-3 ***八皇后问题 (20 分)

在国际象棋中，皇后是最厉害的棋子，可以横走、直走，还可以斜走。棋手马克斯·贝瑟尔 1848 年提出著名的八皇后问题：即在 8 × 8 的棋盘上摆放八个皇后，使其不能互相攻击 —— 即任意两个皇后都不能处于同一行、同一列或同一条斜线上。
现在我们把棋盘扩展到 n × n 的棋盘上摆放 n 个皇后，请问该怎么摆？请编写程序，输入正整数 n，输出全部摆法(棋盘格子空白处显示句点“.”，皇后处显示字母“Q”，每两格之间空一格)。
输入格式
正整数 n (0 ＜ n ≤ 12)
输出格式
若问题有解，则输出全部摆法(两种摆法之间空一行)，否则输出 None。
要求：试探的顺序逐行从左往右的顺序进行，请参看输出样例2。
输入样例1
3
输出样例1
None
输入样例2
6
输出样例2
. Q . . . .
. . . Q . .
. . . . . Q
Q . . . . .
. . Q . . .
. . . . Q .

. . Q . . .
. . . . . Q
. Q . . . .
. . . . Q .
Q . . . . .
. . . Q . .

. . . Q . .
Q . . . . .
. . . . Q .
. Q . . . .
. . . . . Q
. . Q . . .

. . . . Q .
. . Q . . .
Q . . . . .
. . . . . Q
. . . Q . .
. Q . . . .

对这两个题没有太多思路，太难了，写不出来

预习作业：
数组指针：是指向数组地址的指针
例：int (*p)[10];

指针数组：数组元素全为指针的数组称为指针数组。
例如：int *ptr_array[10]。

指针函数：带指针的函数

函数指针：指向函数的指针变量

二级指针：指向指针的指针

单向链表（单链表）是链表的一种，其特点是链表的链接方向是单向的，对链表的访问要通过顺序读取从头部开始。 通过指针连接起来，但是只能单向遍历的内存块。由于它是单向的，或者说不可逆的，所以我们可以把它比作我们的人生：小学->中学->大学->工作->养
出处：单向链表 - 搜狗百科 https://baike.sogou.com/v10718780.htm?fromTitle=单向链表

学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行数	学到的知识点简介	目前比较迷惑大问题
4/30-5/7	10个小时	260行	函数与结构，递归函数，宏的基本用法	递归函数

累计代码行数和博客字数

时间	博客字数	代码行数
第一周	0	45
第二周	340	100
第三周	300	150
第四周	320	180
第五周	500	220
第六周	700	420
第七周	600	350
第八周	650	420
第九周	680	500
第十周	560	260

学习感悟：
这周的题目有点难很多自己都做不出来，在这次我看到了差距感，自己还有很多不足，之后还得更加努力

结对编程：
1.结对编程两人一起思考可以得到自己一个人想不到的思路
2.结对编程可以督促学生一起坚持学习
3.学习时更有效率
4.不足：容易分神