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  • 软工网络15个人阅读作业2

    提出问题

    快速通读教材《构建之法》,并参照提问模板,提出5个问题。如何提出有价值的问题? 请看这个章:http://www.cnblogs.com/rocedu/p/5167941.html ,以及 在互联网时代如何提问题。

    问题1
    第四章中结对编程说明了合作能互补的开发进行工作,但每个人都有自己的编程习惯,要两个人相互配合处理同一件是会不会出现问题呢?又该如何解决?
    问题2
    第八章中提到软件的需求分析的阶段,在开展项目之前的需求分析阶段,各种分析数据是软件团队自己去搜集还是团队从其他途径获取?如果软件要求很难,但一旦做出来会利益不够,团队又该如何选择?制作产品的人力物力又该如何分配才能达到要求呢?
    问题3
    第九章中提到每个团队都需要一个pm(项目经理),在我看来这就相当于我在日常生活中说的公司高管,在一个团队中又担任着队长的职务,在团队开始的初期如何让你在当中脱颖而出?作为一个pm该如何带领自己的团队做项目呢?
    问题4
    第十四章中软件质量的保证涉及很多方面,哪一方面是最重要的?哪一方面是最容易出问题的呢?
    问题5
    第十六章中对于IT的创新有明确的说明,但真正懂得什么是创新的人却非常少,也造成了很多人对创新有误解,那么在学生阶段该如何才能理解创新并消除对创新的盲点?该何时创新?怎么创新?

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