2019年课程设计本小组第一周——20165114

简介

• 本小组课程设计题目：基于Z32的虚拟机制作与测试
• 本小组成员：
  • 20165104孟凡斌
  • 20165111朱思腾
  • 20165114戴乔宇（组长）

一、任务理解与分工

团队任务：

（1）小组讨论对课程设计任务的理解

经过小组讨论，小组认为，此次课程设计的主要任务是：

• 了解Z32芯片的相关知识
• 学会操作实验箱Z32模块，能够让代码在Z32模块上正确运行
• 通过阅读代码，了解Z32的工作模式
• 配置虚拟机环境，让线路能够正确连入虚拟机，从而让虚拟机中的代码在模块上正确运行
• 对整个课程设计流程的总结和感想

(2)进行任务的功能划分和分工

1. 十个实验的实际操作过程共同完成。
   一次实验，包含编译代码、下载代码和操作实验箱三个过程。因此我们三人首先共同阅读实验指导书，学习实验操作。在搭建环境完成后，我们每个人都尝试了不同的角色，保证每一个人都能熟练操作每一个组件。

2. 实验成果和报告的整理分工为：

• 20165104孟凡斌：实验1、2、9
• 20165111朱思腾：环境搭建、实验4、5、6、10
• 20165114戴乔宇：实验3、7、8

3. 遇到问题时，共同探讨并尝试解决。

(3)任务的进度安排

• 十一周：
  • 1、阅读实验指导书，初步了解实验箱的使用，理解实验原理、明确实验目标，计划实验安排。
  • 2、在本机Win10 OS上完成10个实验的操作，并在操作过程中，阅读和了解代码内容，理解实验的原理与成果。
• 十二周：
  • 1、在虚拟机（VMware 15+Win7 OS）上搭建实验环境
  • 2、在虚拟机上完成十个实验的操作，在此过程中，进一步熟悉实验过程，加强对国密算法的加密、解密的实现过程的实践，深入理解实验的意义。
  • 3、阅读和分析理解代码，进一步提升对该实验的程序实现的理解，深入自己对本实验的理解。
  • 4、实验现象的截图和成果的整理、实验报告的撰写、实验体会和总结的撰写。

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个人任务：

(1)给出自己对分配任务的理解

1. 首先阅读实验指导书、参考资料等，综合理解本实验的意义和相关知识。
2. 在本机搭建实验环境，熟悉实验过程，为下一步在虚拟机上进行实验做好准备。
3. 通过操作实验箱，能够完成代码的运行下载，能够成功在实验箱和电脑串口调试框观察到实验现象。
4. 在完成操作的基础上，进一步理解和分析实验代码，能够对z32芯片的实验原理和知识有所掌握。
5. 下一步在虚拟机的环境下也能成功完成实验。
6. 将自己对实验的体会和理解到的知识整理进实验报告中，在实验过程中也会注意截图和拍下实验现象，为实验成果整理做准备。

(2)给出会遇到的问题及解决方案

• 详细的问题以及解决方案见下文：本周遇到的问题与解决过程。

1. 实验环境的搭建可能会出现故障。遇到问题可以询问老师和同学，还可以自己百度查找，再进行尝试，如果还是无法解决可以尝试换一台电脑完成。
2. 对实验的原理和知识可能不能深刻理解。通过阅读和查找大量相关资料，不明白的地方相互交流讨论，向老师请教等等，尝试深入理解实验的原理。
3. 代码运行可能不通过。
   • 代码运行不通过很大程度上是环境搭建不成功。所以需要遇到问题时，根据实际情况解决问题。
   • 如果不是环境问题，可能需要进一步理解和读代码，并与队友共同修改代码。
4. 实验现象与预期不符。
   • 很可能是操作失误。仔细阅读实验指导书，根据实验指导书和自己的理解综合判断问题所在并认真解决。可以尝试重新下载代码，重新操作等等。
   • 可能机器运行和反应较慢，需要时间等待，等到现象与实验指导书一致，再完成下一步。
   • 代码与实验要求不符。可能性较小，如果代码与实验确实不符，可分析并尝试修改代码，使之符合实验要求。

(3)给出自己的进度安排

• 第一周尝试在电脑本机WIN10环境下进行操作，由于实验箱只有一个，所以计划与队友共同完成实验的操作，在互相讨论中学习理解。

• 1、第一周周二完成在本机电脑win10的环境搭建。包括

  • KEIL MDK-ARM 安装与破解
  • 使用 keil uVision4 MDK 打开工程文件
  • KEIL-MDK 中添加 Z32 SC-000 芯片库
  • 建立 Z32 工程及相关设置

• 2、第一周周三与对队友共同在本机电脑win10完成

  • 实验一：LED 闪烁实验
  • 实验二：UART 发送与中断接收实验

• 3、第一周周五对队友共同在本机电脑win10完成

  • 实验三12864 液晶屏串行显示实验
  • 实验四GPIO0 按键中断实验

• 4、第一周周六对队友共同在本机电脑win10完成

  • 实验五矩阵键盘实验
  • 实验六 TIMER 定时器实验
  • 实验七 SLE4428 逻辑加密卡实验
  • 实验八 SM1 加密实验
  • 实验九 SM2 加密实验
  • 实验十 SM3 加密实验

• 第二周前期主要完成在虚拟机上的十个实验。由于第一周已经在本机上实践过，所以此次实验进行应该会更加快速和顺利。在实验过程中加强对实验代码的分析与理解。

• 第二周周四以及之后，进行实验成果整理和实验总结撰写、实验报告撰写的阶段。

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二、第一周进展

（1）本周计划完成的任务

• 1、第一周周二完成在本机电脑win10的环境搭建。包括
  • KEIL MDK-ARM 安装与破解
  • 使用 keil uVision4 MDK 打开工程文件
  • KEIL-MDK 中添加 Z32 SC-000 芯片库
  • 建立 Z32 工程及相关设置
• 2、第一周周三在本机电脑win10完成实际操作
  • 实验一：LED 闪烁实验
  • 实验二：UART 发送与中断接收实验
• 3、第一周周五在本机电脑win10完成实际操作
  • 实验三12864 液晶屏串行显示实验
  • 实验四GPIO0 按键中断实验
• 4、第一周周六在本机电脑win10完成实际操作
  • 实验五矩阵键盘实验
  • 实验六 TIMER 定时器实验
  • 实验七 SLE4428 逻辑加密卡实验
  • 实验八 SM1 加密实验
  • 实验九 SM2 加密实验
  • 实验十 SM3 加密实验

（2）本周实际完成情况（代码，文档，程序运行截图...）,未完成计划的原因？如何改进？

本小组本周按照计划顺利完成了在主机WIN10条件下十个实验的代码成功运行、下载、与实验箱连接，均观察到了正常且成功的实验现象。

（3）本周遇到的问题与解决过程（要详细）

1、 破解软件MDK4.74过程中遇到了错误提示：
错误原因：由于没有用管理员权限运行该软件，导致了无法成功破解。
解决方案：右键，以管理员身份运行该软件，再试一次即可成功。

成功截图：

2、 实验二程序代码编译时遇到错误，发现了11个error,无法运行。
错误原因：没有更新c++ redistributable packet 运行库，导致找不到头文件stdint.h。
解决方案：安装DirectX修复工具，并检测且修复。

成功截图：

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三、项目和个人学习代码托管

（1）参考https://www.cnblogs.com/rocedu/p/5155128.html 每个小组在码云上建立一个项目，团队成员都要加入（后面考核用），提交项目链接

项目链接：
https://gitee.com/stephenjoosten/201651041114KeChengSheJi

（2）针对课程设计，自己可以建立一个个人测试学习项目，如果自己有学习项目，把个人学习项目链接提交（个人会有加分）。