前言
前段时间想着系统学习统计分析方法，又想着基于应用的目的来学习，所以有了前篇《统计分析方法知识图谱》。写完之后开始学了张文彤老师的《SPSS20.0统计分析基础教程》的初中和高阶教程，初中阶没问题，到高阶简直看得云里雾里。多少做了些思维导图梳理，以其给出的知识图谱，再辅以案例为线索，写上几句能理解的想法，才算是多少知道那些分析方法是干什么的。
然而，这就结束了吗？并不，反而越来越痛苦。真可谓“统计学越学越痛苦”了。包括后面再去看《statistics one》的一部分也并没有什么用（当然其中大多因为英语太差，学起来太慢，且发现知识较为浅薄，只能停止留作以后回看）。思前想后，私以为大概是“数理统计学一处不通，之后处处障碍”的问题。所以又开始重新梳理统计学的知识图谱，并开始调整学习方法。
知识图谱
花了点时间搜集资料重新制作知识图谱。
时间关系就不赘述了，直接上知识图谱（初版，后续再完善描述统计学和数理统计学部分）。当然不同人可能理解不同，只要能解释通能用即可。
后续
先从数理统计学开始，看《数理统计学简史》、《概率论与数理统计》以及其他专项内容，包括相关性、回归分析、多元统计分析、随机过程、时间序列等。一边也梳理数理统计学的知识图谱及具体知识点解析。