有以为利，通过面向对象我们将一分解为多个，数量多了，“有”，而函数编程则是将多个组合成一个，数量少了，“无”，无才能用，只有忽略事物内部的细节，我们才能用它，否则陷入细节迷失方向。换句话说：数学分数考得好，不代表在实际中用数学用的好，牛顿没有发明几何学，但是用了几何学，创造了微积分，用它们推导出万有引力；爱因斯坦用了非几何学推导了相对论。
学习是一种分解能力，使用是一种组合能力，这是两种不同的能力。
我们分解大的问题为小的问题，如果小的问题还是很大，我们继续分解它，最后我们编写代码来解决这些分解后的小问题，我们组合这些片段来为了解决一个大问题。如果我们不能将那些碎片代码组合起来，分解就没有必要。如果拆了不能装起来，拆就是破坏了。
分解和组合的并不影响电脑，但是它受限于人的智力，我们的只能某个时间只能处理一些概念，最常见的心理学论文之一：The Magical Number Seven, Plus or Minus Two指出我们只能保持 7 ± 2 个信息片段，我们对人类短期记忆的理解已经改变，但是我们确认它是有限的，我们需要结构不是因为良好结构的代码看上去让人高兴，而是因为我们的大脑不能有效处理（大量数据），我们之所以使用树形结构，用一个根节点代表其聚合群体，用组长代表所有组员，用名字代表人的全部，等等这些组合抽象的办法就是让我们大脑去除大量对象内部的细节，用一个符号代替它们，这样我们才能基于这个树的根节点再组合成新的树形结构。