项目计划总结：
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日期&&任务 |
听课 |
编写程序 |
阅读相关书籍 |
网上查找资料 |
日总计 |
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周一 |
2 |
2 |
1 |
1 |
6 |
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周二 |
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2 |
1 |
3 |
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周三 |
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1 |
2 |
2 |
5 |
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周四 |
2 |
2 |
1 |
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5 |
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周五 |
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4 |
1 |
1 |
6 |
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周六 |
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3 |
1 |
1 |
4 |
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周日 |
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4 |
2 |
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2 |
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周总计 |
4 |
16 |
10 |
6 |
36 |
时间记录日志：
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日期 |
开始时间 |
结束时间 |
中断时间 |
净时间 |
活动 |
备注 |
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3/21 |
14：00 |
15：50 |
10 |
100 |
听课 |
软件工程上课 |
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16：00 |
18：20 |
20 |
120 |
编写程序 |
讨论求数组最大子数组和的最简方法，动态规划 |
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19：00 |
20：10 |
10 |
60 |
编程，网上查资料 |
合作编写求最大子数组和，讨论问题 |
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21：00 |
22：00 |
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60 |
阅读书籍 |
《构建之法》 |
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3/22 |
19：00 |
22：30 |
30 |
180 |
查资料，完善程序 |
完善数组程序，学习Javaweb知识 |
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3/23 |
16: 00 |
22：10 |
100 |
270 |
阅读书籍，编写程序 |
学习Javaweb知识，试编写网页版四则运算3 |
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3/24 |
14：00 |
15：50 |
10 |
100 |
听课 |
软件工程上课 |
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19：00 |
22：30 |
20 |
160 |
查资料，编写程序，写博客 |
编写数组求和2程序，完善数组求和1程序，发博客 |
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3/25 |
14：00 |
17：30 |
10 |
200 |
编写程序 |
合作编写网页版四则运算3程序 |
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18：30 |
22：00 |
10 |
200 |
阅读书籍资料 |
学习Java知识 |
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22：20 |
23：30 |
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70 |
阅读书籍 |
《构建之法》 |
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3/26 |
15：20 |
19：50 |
30 |
240 |
完善程序，写博客 |
编写程序求最大子数组和2 |
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3/27 |
9: 30 |
11:00 |
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90 |
编写完善程序 |
编写程序求最大子数组和2，完善并发博客 |
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19：00 |
21：00 |
20 |
100 |
阅读书籍 |
《构建之法》 |
缺陷记录日志：
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日期 |
编号 |
类型 |
引入阶段 |
排除阶段 |
修复时间 |
修复缺陷 |
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3/21 |
1 |
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讨论思路 |
查阅资料 |
30min |
是 |
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描述：对于上课所讲的如何求一个数组中最大子数组和的方法思考理解，并讨论 |
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3/22 |
2 |
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编码 |
编译 |
60min |
是 |
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描述：解决如何根据用户输入数组元素来获取数组长度问题 |
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3/24 |
3 |
|
编码 |
查阅资料,编译 |
60min |
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描述：解决如何将一个数组变为环形数组判断结果跳出来的问题 |
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