2019春季第七周作业

2019春季第七周作业

| 作业所属课程 |C语言程序设计|
| 作业所需要求 | 第七周作业 |
| 我在这个课程的目标 | 掌握字符串的使用方法，指针的运用，自定义函数熟练使用 |
| 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 | 定义函数和字符串的定义上 |
|-参考文献 |C语言程序设计|

基础作业

每个单词的最后一个字母改成大写

函数fun的功能是：将p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。（这里的“单词”是指由空格隔开的字符串）。

函数接口定义：

void fun( char *p );

其中 p 是用户传入的参数。函数将 p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。

裁判测试程序样例：

#include <stdio.h>
void fun( char *p );
int main()
{
 char chrstr[64];  int d ;
  gets(chrstr);
  d=strlen(chrstr) ;
  chrstr[d] = ' ' ;
  chrstr[d+1] = 0 ;
  fun(chrstr);
  printf("
After changing:   %s
", chrstr);
return 0;
}

/* 请在这里填写答案 */

输入样例：

my friend is happy

输出样例：

After changing: mY frienD iS happY

1）实验代码

void fun( char *p )
{
    int i;
    for(i;p[i]!='0';i++){
        if(p[i+1]==' '){
            p[i]=p[i]-32;
        }
    }
}

2）流程图

3）本题调试过程碰到的问题及解决办法

问题：觉得打的是对的但是提交不正确

运行截图：

5）自我评价

评价：就是还是不细心，出现错误.
用时：1.5H

自动售货机

如图所示的简易自动售货机，物品架1、2上共有10样商品，按顺序进行编号分别为1－10，标有价格与名称，一个编号对应一个可操作按钮，供选择商品使用。如果物架上的商品被用户买走，储物柜中会自动取出商品送到物架上，保证物品架上一定会有商品。用户可以一次投入较多钱币，并可以选择多样商品，售货机可以一次性将商品输出并找零钱。

用户购买商品的操作方法是：

（1）从“钱币入口”放入钱币，依次放入多个硬币或纸币。钱币可支持1元（纸币、硬币）、2元（纸币）、5元（纸币）、10元（纸币），放入钱币时，控制器会先对钱币进行检验识别出币值，并统计币值总额，显示在控制器显示屏中，提示用户确认钱币放入完毕；
（2）用户确认钱币放入完毕，便可选择商品，只要用手指按对应商品外面的编号按钮即可。每选中一样商品，售货机控制器会判断钱币是否足够购买，如果钱币足够，自动根据编号将物品进行计数和计算所需钱币值，并提示余额。如果钱币不足，控制器则提示“Insufficient money”。用户可以取消购买，将会把所有放入钱币退回给用户。

输入格式:

先输入钱币值序列，以-1作为结束，再依次输入多个购买商品编号，以-1结束。

输出格式:

输出钱币总额与找回零钱，以及所购买商品名称及数量。

输入样例:

1 1 2 2 5 5 10 10 -1
1 2 3 5 1 6 9 10 -1
输出样例:
Total:36yuan,change:19yuan
Table-water:2;Table-water:1;Table-water:1;Milk:1;Beer:1;Oolong-Tea:1;Green-Tea:1;

1）实验代码

#include<stdio.h>
int main ()
{
    int count1=0,count2=0;
    int i,money=0,number[1000];
    for(i=0;i<=10;i++)
    {
        scanf("%d",&money);
        if(money==-1)
          break;
        else
          count1+=money;
    }
    for(i=0;number[i-1]!=-1;i++){
        scanf("%d",&number[i]);
    }
    int goods[10];
    char name[10][20]={"Table-water","Table-water","Table-water","Coca-Cola","Milk","Beer","Orange-Juice","Sprite","Oolong-Tea","Green-Tea"};
    for(i=0;number[i]!=-1;i++){
        switch(number[i]){
            case 1: goods[0]++;count2+=1;break;
            case 2: goods[1]++;count2+=1;break;
            case 3: goods[2]++;count2+=1;break;
            case 4: goods[3]++;count2+=2;break;
            case 5: goods[4]++;count2+=2;break;
            case 6: goods[5]++;count2+=3;break;
            case 7: goods[6]++;count2+=3;break;
            case 8: goods[7]++;count2+=3;break;
            case 9: goods[8]++;count2+=4;break;
            case 10: goods[9]++;count2+=4;break;
        }
    }
    if(count1>count2){
        printf("Total:%dyuan,change:%dyuan
",count1,count1-count2);
        for(i=0;i<10;i++){
            if(goods[i]!=0)
                printf("%s:%d;",name[i],goods[i]);
        } 
    }
    else
        printf("Insufficient money");
    
    return 0;

2）流程图

3）本题调试过程碰到的问题及解决办法

![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1582777/201904/1582777-20190412165346789-976756671.png
问题：不够细心，漏洞百出。
解决办法：在dev上运行结果进行比对是发现商品名错误，一个一个的慢慢改。

4）运行结果截图

5）自我评价

评价：做完整个人都是懵的，还是别人指导的，自己还在理解过程中
用时：4H

预习作业

使用函数删除字符串中的字符

输入一个正整数 repeat (0<repeat<10)，做 repeat 次下列运算：
输入一个字符串 str，再输入一个字符 c，将字符串 str 中出现的所有字符 c 删除。
要求定义并调用函数delchar(str,c), 它的功能是将字符串 str 中出现的所有 c 字符删除，函数形参str的类型是字符指针，形参c的类型是char，函数类型是void。
输入输出示例：括号内为说明，无需输入输出

输入样例:

3 (repeat=3）
happy new year (字符串"happy new year")
a (待删除的字符'a')
bee (字符串"bee")
e (待删除的字符'e')
111211 (字符串"111211")
1 (待删除的字符'1')

输出样例:

result: hppy new yer (字符串"happy new year"中的字符'a'都被删除)
result: b (字符串"bee"中的字符'e'都被删除)
result: 2 (字符串"111211"中的字符'1'都被删除)

1）实验代码

#include<stdio.h>
void delchar(char*str,char c);
int main (void)
{
    int repeat,i;
    char str[100],c;
    scanf("%d
",&repeat);
    for(i = 1;i<=repeat;i++){
        gets(str);
        c = getchar();
        delchar(str,c);
        printf("result: %s
",str);
    }
    return 0;
}
void delchar(char*str,char c)
{
    int j,k = 0;
    for(j = 0;str[j] !='';j++){
        if(str[j]!= c){
            str[k] = str[j];
            k++;
        }
    }
     str[k] = '';
}

2）流程图

3）本题调试过程中碰到的问题及解决办法

问题：没有定字符串的结束标志，不够细心。
解决办法：dev上不停的运行发现错误并改正。

4）运行结果截图

5）自我评价

评价：不知道是我代码有问题还是dev有问题，还是不熟练对于自定义
时间：2H

学习进度条

学习感悟

1）觉得打的是对的但是提交不正确，不够细心，漏洞百出。没有定字符串的结束标志，不够细心。
2）疑惑：对于指针虽然有了一些了解，但是还是有些模糊，有时候一个难题可以把我做懵逼

结对编程

过程：就是一起思考该怎么做，讨论解题的的思路。
优点：1.可以更加的清楚思路，就是对程序更加的熟悉和清楚。
2.可以更有效的交流。
3.相互学习，传递经验，发现对方的不足。
4.可以督促学习。
5.我感觉结对编程越来越好了。
缺点：经验不足