| 作业所属科目 | C语言程序设计 |
|---|---|
| 作业所需要求 | 第十周作业 |
| 我在这个课程的目标是 | 了解并熟练掌握结构指针的使用方法 |
| 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 | 这次作业主要告诉我以后应该怎么做 |
| 参考文献 | C语言程序设计 |
一、刘未鹏的博客：怎样花两年时间面试一个人
(http://mindhacks.cn/2011/11/04/how-to-interview-a-person-for-two-years/)
请回答以下两个问题：
1.这篇博客下面的评论中，请列出你最感到有共鸣的三条（不限于三条）。10分
万俟尘
学习了，虽然没有找工作，但是自己有志于从事互联网方面的工作，此文说出了很多我思考过的东西。当然感谢提供的思考方式与一些优质资源，这对一个求知若渴的人来说是一份很大的恩惠。
gelosie
阅读刘的文章，总有收获和感悟。
这个时代获取知识相对过去太容易了。
就看个人的努力，有没有去做得更好
Matrix Le
突然发现这些书都躺在我的书架上，只是看过的不超过1/4
ftd
粗略的看了一下就觉得受益匪浅，这篇文章能让人少走不少弯路
靖难
发现买了很多书，大多书单里面的都有.只是，有些当成字典一样在查，有些几乎没有通读完，大多数都摆在那里。哎，是没时间码？还是自己时间管理和只是管理的问题？
2.读了这篇博客，你有哪三点具体的收获（不限于三点）。10分
1.知识共享真的很重要！
2.买书是人类进步的车票，看书是人类前进的动力，用心读书是人类的前进的方向。
3.好记性不如烂笔头，不做笔记不如猪。
4.有的书要精读，有的书要泛读，本本都精读，一生就要多读几本书。
5.现在的简历模板已经过时。
6.表面上突出，其实是为了显得自己文体两开花。
二、如何有效地记忆与学习？
（http://mindhacks.cn/2009/03/28/effective-learning-and-memorization/)
请回答以下两个问题：
1.这篇博客中提到的哪些方法你已经在使用，举例说明使用之后的实际效果。10分
1.很多时候，是否好好看完一本好书，对一个人的提升往往能达到质的区别。就算不好好看完一本好书，马马虎虎看完，只要书是真的好书，也肯定会有很大的提高。我觉得这句话在我高中的时候就非常认可了，一直以来，受益匪浅。
2.智力分两种，一种流体智力，一种晶体智力。前者对应于思维的速度，解决问题的能力；后者对应于知识和经验的累积。窃以为，读书和项目都是好的增进后者的方法，但是不一定对前者有益。曾经我的高中语文老师提起过，时刻的在意，会帮助我们的成长。
3.书写，简单通俗的说就是做笔记，我认为是一个非常非常非常（重要的话我要说三遍）的的记忆方式，好记性不如烂笔头，写一遍往往比看几遍记得深多了，写多了就好像是刻在脑子里面了一样。
2.这篇博客中提到的哪些方法在你看来不错，但自己还没实践过，很想试一试。10分
抽象和推广：如果一件事情就是一件事情，那么我们永远也无法学习到“未来”的知识，结果就是每堵墙都要去自己撞一遍试试硬度。人类大脑最杰出的能力之一就是强大的归纳推理（inductive reasoning），或者我们常说的：泛化、推广、举一反三、抽象。意思都差不多，都是将特例中得到的规律推广到一般情况。前面关于激光杀死肿瘤的那个实验充分说明了抽象的价值所在，不加抽象的话，知识总是会和无关紧要（irrelevant）的细节挂钩，被约束在狭窄的一个特定场景中，无法传播，抽象使其在知识树（for non-geeks：设想一颗倒长的树，根在上）上上升一个或多个层次，从而能够被运用到更多的分枝上。同样，在遇到具体问题的时候也别忘了将问题也抽象一下，剔除不相关细节，使问题也从一个特定的分枝往上抽象，从而碰到之前泛化过的结论。
三、如何提问？
(https://github.com/ryanhanwu/How-To-Ask-Questions-The-Smart-Way/blob/master/README-zh_CN.md)
请回答以下两个问题：
1.开学已经要求大家阅读过此文，对照一段时间的学习，请举例说明你之前所采用的提问方式和得到的反馈。10分
1.刚刚开始就是一遇到问题困难就直接把代码粘贴复制上去，更加不会管问题的大小。
2.或者直接询问助教或者是高深人士。
3.有时候心情作罢，选择直接放弃。
2.请按照文章的要求，精确而言之有物的描述到目前为止最困扰你的一个问题。10分
最困扰我的问题是：实在是感觉自己有时候实力不够，同样的方向与起点，他们每天都在玩游戏啥啥滴，为什么他们厉害一些，是不是因为天赋的原因？是不是因为我当初选错专业的原因？