| 这个作业属于哪个课程 | 2020春S班 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪⾥ | 作业要求 |
| 这个作业的目标 | 软件工程实践总结&个人技术博客 |
| 作业正文 | 作业正文 |
| 其他参考文献 |
一、回望
1.对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强软件工程专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？
这次实践要说收获最大的肯定是编程能力的提升，编程能力与你的敲的代码数成正相关。代码规范也有了比较大的提升，不规范的代码看起来很乱，给代码复审等带来巨大麻烦。对一个软件的需求设计思路还是不够熟练。
2.你在第一次作业的个人简历中描述了这门课程结束后，你预期你将增长的能力、技术、技能，并绘制了学习路线图。对比当前你的所学所得，你达到了当时的预期值吗？
预期目标是希望能加深对软件工程的认识，精通c++语言和Dlib一个框架，因为实际原因，只加深了对软件工程的认识，学习了ssh框架。
3.哪一次作业让你印象最深刻？为什么？
对第一次结对印象比较深刻，这次作业是第一次接触原型和可视化，整个过程几乎都是边学边做。
4.在课程问卷中，我们统计了你在课程上花费的精力和提升；现在请你再次将这些数据罗列出来，作为个人的记录。
| 作业名称 | 花费时间/h |
|---|---|
| 软工实践寒假作业（1/2） | 7 |
| 软工实践寒假作业（2/2） | 32 |
| 结对第一次-疫情统计可视化（原型设计） | 13 |
| 结对第二次作业-某次疫情统计可视化的实现 | 14 |
| 个人作业-软件评测 | 5 |
| 团队作业第一次—团队展示和项目展示 | 3 |
| 团队作业第二次——团队Github实战训练 | 15 |
| 团队作业第三次—项目需求分析 | 5 |
| 团队作业第四次—项目系统设计与数据库设计 | 4 |
| 团队作业第五次——站立式会议+alpha冲刺 | 130 |
| 团队作业第六次——beta冲刺+事后诸葛亮 | 90 |
-
统计一下，你在这门软件工程实践中，一共完成了多少行的代码?
一共完成了多少4K行代码 -
累计花了多少个小时在软工实践上？平均每周花多少个小时？
累计花了318个小时，平均每周花21.2h。 -
学习和使用的新软件,新工具；
Github、Axure,postman,jmeter -
学习和掌握的新语言、新平台；
markdown,Javaee -
学习和掌握的新方法；
测试，制作原型 -
工程能力的提升；
需求分析与debug -
团队合作上的提升；
GitHub的使用，团队间的沟通交流。 -
其他方面的提升；
抗压能力更好了。
二、团队总结
1.你是组员还是组长？你觉得你自己在哪些地方做得好？你觉得自己还有什么可以改进的地方，具体可以怎么改进？
我是组员，每次任务分配后我都能积极完成组长分配的任务，在讨论时我也能勇于发表意见。在编程方面给队伍帮助比较小，多学习后端知识吧。
2.你觉得你的组长（组员们）在哪些地方做得好？你觉得ta（ta们）还有什么可以进一步提升的地方，有什么具体的建议吗？
组长挺辛苦的，包揽前端，协调队伍！
3.《构建之法》上说团队的发展有几个阶段，你的团队都经历过么，最后到达了“创造”阶段了么？
团队的发展分为萌芽阶段-磨合阶段-规范阶段-创造阶段。我们团队处于磨合与规范阶段之间。
4.从开发的角度，你在团队中担任了什么角色？你是否完成了该角色的任务？现在你觉得你适合该角色吗？
担任了后端开发角色，基本完成，还是比较适合的。
三、人月神话
1.怎样证明你学会了软件工程？以下要求你们的团队达到了哪几个？
借助各种工具，语言按照一定的流程进行团队合作，构建和维护有效的、实用的和高质量的软件。
全部达到
项目需求分析
项目系统设计与数据库设计
alpha冲刺
Beta阶段随笔集合
2.写下属于你自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析，字数不限，开放命题，可以使用你自己喜欢的方式表达
本次实践圆满的完成，离不开团队不懈的努力，期间队伍有技术上的分歧，有成员之间的摩擦都是通过沟通解决的，团队间的沟通真的很重要。没有沟通的团队犹如一盘散沙。
四、建议
1.对于大一的同学，你想说：
现好好学习，不要放松，努力充实自己，不要虚度光阴。给自己大学生活留下一个美好的回忆！
2.对于自己今后，你有哪些建言？
种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在
3.对于助教工作，你有哪些建议？
助教很辛苦，还建了个群分享自己的经验和技术！很赞！
4.对于软工实践课程，你有哪些建议？对于软工实践课程的上课形式和内容，你有什么具体的意见和建议？在哪儿需要强化或者剔除？
还是比较建议这们课安排在大二，毕竟这门课花费的时间比较长，对于考研的同学不太友好，大二学习这门课程也能让同学提前深入了解什么是软件工程，知道自己这个专业要干什么！
五、个人技术总结
json的基本用法