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  • 实验三——for 语句及分支结构else-if

    1、本节课学习到的知识点:在本次课中,我学习了for语句的使用,认识了for语句的执行流,明确了三种表达式的意义。以及最常用的实现多分支的else-if语句。

    2、实验过程中遇到的问题及解决方法:在本次课中,老师布置的编码还是需要从书中例题得到相应方法解决,只靠自己做会很难,觉得比前几次课的难度有所提升。

    3、实验心得体会: 由于进一步的学习,难度的提升,课上课后的题都需要大量时间消化,向同学寻求帮助或自行翻找同类例题。

    4、预习总结:switch语句可以处理多分支选择问题,根据break语句的用法分为:是switch语句的每个语句段中都使用break,switch语句中不使用break语句,和switch语句中某些语段使用break语句。嵌套的if语句也可以实现多分支结构。预习用时:23分钟。

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