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  • C语言I博客作业03

    这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-4
    这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-4/homework/11451
    这个作业的目标 学会用代码做简单的计算
    学号 20209197

    1.PTA实验作业

    1.1求简单交错序列前N项和

    1.1.1实验代码截图

    1.1.2数据处理

    1.数据表达:int i N 整点型 double sum 双精度浮点型
    2.数据处理:for 循环结构<{sum=sum+sqrt(i);}>

    1.1.3PTA提交列表及说明


    Q1.编程中出现了多余的字符
    A1.找出来后删除
    Q2.格式错误
    A2.翻书看示例对照,询问格式正确的同学

    1.2求分数序列前N项和

    1.2.1实验代码截图

    1.2.2数据处理

    1.数据表达:int i N 整点型 double sum 双精度浮点型
    2.数据处理:for 循环结构<{sum=sum+b/a;}>

    1.2.3PTA提交列表及说明


    Q1.少了分号
    A1.找出来后加上

    1.3求平方根序列前N项和

    1.3.1实验代码截图

    1.3.2数据处理

    1.数据表达:int i N 整点型 double sum 双精度浮点型
    2.数据处理:for循环结构<{sum=sum+sqrt(i);}>

    1.3.3PTA提交列表及说明


    Q1.没有包含头文件math.h
    A1.仔细审题后加上

    2.阅读代码

    题目:两数之和
    来源:https://leetcode-cn.com/problems/two-sum/solution/liang-shu-zhi-he-by-gpe3dbjds1/

    优点及可学习之处

    首先我只能说是看的一脸懵逼,正确的格式,十分清晰的逻辑都值得我好好学习,一篇好的代码都值得认真阅读

    3.学习总结

    3.1学习进度条

    周/日期 这周所花的时间 代码行 学到的知识简介 目前比较迷惑的问题
    第三周 三天 100 for的循环结构 编译的格式问题

    3.2累计代码行和博客字数

    时间 代码行数 博客字数
    第一周 50 500
    第二周 68 580
    第三周 100 700

    3.3学习总结

    1.编程的作业慢慢可以搞懂了,只是花的时间还是比较多,而且也还总是会出现自己找不出的错误
    2.博客园的作业也开始变多变复杂了,基础不好,动作也很慢
    3.在课堂上不能及时掌握老师教学的内容,课后积累的不懂的比较多
    4.写代码的周末爱了爱了!

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/ghfcg/p/13941099.html
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