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  • 第三次作业

    这次作业要求是结对编程,需要自己找个编程伙伴。
    题目:编写一个能对0--10之间的整数进行四则运算的“软件”
    程序能接收用户输入的整数答案,并判断对错
    程序结束时,统计出答对、答错的题目数量。
    补充说明:0——10的整数是随机生成的
    用户可以用键盘输入来选择四则运算中的一种,比如输入1代表加法运算
    用户用键盘输入一个字符来结束程序的运行并显示统计结果,比如输入e程序结束并显示统计结果
    编程语言不限制,命令行输出和图像界面输出都可以。
    在此基础上,做增量开发。
    增量内容:1)处理用户的错误输入,比如输入字母或符号等,处理除法运算中分母为0的情况,处理结果为负数的情况,保证是小学水平不出现负数,比如不能出现5-8=-3这种情况;
                 2)用户可以设定倒计时;
                 3)用户可以设定随机整数的范围和题目数量;
                 4)用户可以选择哪种计算类型,比如加减乘除,或可选择软件随机生成四则运算中的一种。

    要求:要有需求分析,具体设计思路,代码实现,测试,书中PSP耗时分析,总结。
    以上内容都写到博客中,代码也写到博客中,要求写程序时要有屏幕截图,最后把测试的界面也截图发到博客上,PSP表也截图到博客上,更重要的是把两个人合作结对编程时的照片也发到博客上。

    打分说明:作业满分10分,迟交的0分,不交作业和抄袭的-10。10分包括:具体设计思路(2.5分),代码实现(1.5分),测试(1分),书中PSP耗时分析(1.5分),结对编程总结(3分),代码是否规范(0.5分)

    对于增量内容,自己能写做出几个就做几个,但是必须是两个人合作做的。在交作业时说明你做了几个增量内容。两个人把你们的作业分别发到自己的博客上。

    作业提交截止时间为10月18日23:00,做完后把你的作业发到邮箱: rjgc82620@163.com

    发到邮箱的内容样板:

    学号后四位:XXXX;姓名:XXX;博客名:XX;博客主页的链接:http://www.cnblogs.com/XXX

    结对伙伴的姓名:XXX

    附加题:

    把代码上传到github,并给出github地址,2分;

    如果能加一些自己想出来的新功能, 2 分

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/gmailcs/p/4872939.html
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