第二阶段第八天

　　　　　　　　第二阶段第八天

昨天：让学生注册的同时，添加自己老师的用户名，从而查看自己老师的作业。

今天：学生也能把这个网页当做记作业的本子，来自己记录作业。

遇到的困难：发布网页