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  • C语言I博客作业03

    一.表格

    这个作业属于那个课程 C语言程序设计Ⅱ
    我在这个课程的目标是 学习好编程,把每一次作业完成好
    这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 掌握关系运算、if-else语句、格式化输入语句scanf(),以及常用的数学库函数
    参考文献 百度,同学的作业

    二.本周作业

    1.PTA实验作业

    1.1计算分段函数
    题目是:

    1.1.1实验代码截图

    1.1.2数据处理
    此题是分段函数有不同范围,利用if-else语句,sqrt函数求平方根,调用pow函数求幂就可以解答
    1.1.3PTA提交列表

    主要是空格和符号问题,有时候还有英文打错了,导致编译错误。
    1.2阶梯电价
    1.2.1截图

    1.2.2数据处理
    此题是计算不同阶段的电费,要注意电费没有负的,然后直接利用if-else语句就可以解决问题。
    1.2.3PTA提交列表

    都是同意的错误,就是空格和符号还有英文没注意。
    1.3输出三角形的面积和周长
    1.3.1截图

    1.3.2数据处理
    此题是计算三角形的周长和面积,计算三角形要注意所给数据是否可以构成三角形,所以要利用到else-if多分支结构和if-else语句,然后严格的利用好&等符号就可以解答了。
    1.3.3提交列表

    有很多符号和空格没有注意,总是不能做对,例如;&%=这些符号。

    三.阅读代码

    这是求1~100中能被6整除的所有整数的和,要注意我们所求的范围是100内,利用for-if语言进行解答。

    四.学习总结

    4.1学习进度条

    周/日期 这周所花时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较疑惑的问题
    3/9-3/15 三天 250 if-else语句和else-if多分支结构 空格和符号出错后不知所措找不出错处

    4.2累计代码行和博客字数

    4.3学习感悟
    通过这几次的博客园作业以及PTA题目,我对这些语法都有了一些了解,对这个专业的了解也深入了一点。写代码的时候需要非常的细心,不可以分心去做这个事,不然很容易出错,而且很难找出来。然后我还需要多练习,多刷题,把语法都学熟悉,这样才可以更进一步。加油!
    若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

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