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  • 四则运算2

    在上次课的基础上的新要求: 1.题目避免重复; 2.可定制(数量/打印方式) 3.可以控制下列参数: 是否有乘法除法、数值范围、加减有无负数、除法有无余数、是否支持分数(真分数,假分数,....) 设计思想: 1.预先把整个数组初始化为0,然后随机产生其中一个位置,如果该元素值为0,表示这个位置还没有被使用过,就把i赋予它;否则,就重新随机产生另一个位置,直到整个数组被填满。 2.定义两个变量,分别控制每行打印的数量和打印方式。 3.定义两个变量,控制数值范围。 4. 用while语句判断是否有乘除法,加减有无负数、除法有无余数,逐个筛选,将结果输出。 5.如果支持分数,则另行输出结果。在其中要判断运算中有几个分数,一个或者两个。
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