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  • 20145233 《信息安全系统设计基础》课程总结

    20145233 《信息安全系统设计基础》课程总结

    每周学习博客汇总链接

    本学期实验汇总链接

    代码托管链接与思考

    格式化查看日志：

    • 指令：git log --pretty=format:"%h - %an, %ar : %s"

    代码量汇总

    • 我的虚拟机中间坏过一次，我有两个虚拟机，所以另一部分的代码在另一个虚拟机中。
    • 指令:wc -l `find src -name *.c`

    关于git托管代码的感想

    • 上学期我对于git的理解是很浅显的，因为在学习Java的时候我的git直接利用idea中git的，导致什么指令啥的，我根本不清楚，这学期来才搞懂的。
    • 并且老师也交了很多在git的时候先add最后再push，并且在学习的时候有很多的文件，这都是需要分类的，不同的代码放在不同的地方，这都是很好地学习方法。
    • 每一步git的时候再加上注释，这样后面再次看代码的时候，就可以理解当时这个代码的作用。

    关于第0周预习作业

    第一章

    • 什么是计算机系统？它包括什么？研究它有什么意义？
    • 计算机系统由计算机硬件和软件两部分组成。硬件包括中央处理机、存储器和外部设备等;软件是计算机的运行程序和相应的文档。计算机系统具有接收和存储信息、按程序快速计算和判断并输出处理结果等功能。

    第二章

    • 计算机中的数据与现实生活中的计算到底有何异同？
    • 计算机系统中的所有信息都是以二进制形式存储的，而现实不是。

    第三章

    • Intel IA32和x86-64两种汇编语言有何异同
    • Intel处理器系列：俗称x86，开始时是第一代单芯片、16位微处理器之一。
    • DOS时代的平坦模式，不区分用户空间和内核空间，很不安全；
    • 8086的分段模式；

    第四章

    • ISA是什么
    • ISA即指指令集架构(Instruction Set Architecture)是与程序设计有关的计算机架构的一部分，包括本地数据类型、指令、寄存器、地址模式、内存架构、中断和意外处理和外部 I/O 。一个 ISA 包括一系列 opcodes(机器语言)的一个规格，本地命令由一个特定的 CPU 设计来实现。

    第五章

    • 存储设备如何放置在层次结构中
    • 存储器层次结构的中心思想是，对于每个k，位于k层的更快更小的存储设备作为位于k+1层的更大更慢的存储设备的缓存。

    第六章

    • 存储系统层次结构分为什么？
    • 高速缓冲存储器、主存储器、辅助存储器。

    第七章

    • 链接是如何进行的？
    • 将各种代码和数据部分收集起来并组合成为一个单一文件，由链接器自动执行。

    第八章

    • web服务器如何搭建
    • 通过socket编程实现。

    第九章

    • 什么是虚拟存储器和局部性原理
    • 虚拟存储器：是指具有请求调入功能和置换功能，能从逻辑上对内存容量进行扩充的一种存储器系统。在虚拟存储器系统中，作业无需全部装入，只要装入一部分就可运行。
      引入虚拟存储技术之后,可以:
      1、提高内存利用率；（如：定义100100大小的数组，可能只用到1010个元素）
      2、程序不再受现有物理内存空间的限制；编程变得更容易；
      3、可以提高多道程序度，使更多的程序能够进入内存运行。
    • 程序局部性原理：虚拟存储管理的效率与程序局部性程序有很大关系。根据统计，进程运行时，在一段时间内，其程序的执行往往呈现出高度的局限性，包括时间局部性和空间局部性。

    第十章

    • Unix I/O和标准I/O的一般概念是什么
    • 对于大多数应用程序而言，标准I/O更简单，是优于Unix I/O的选择。然而在网络套接字的编程中，要使用健壮的RIO函数。因为RIO函数提供了带缓冲的读操作，与无缓冲的写操作（对于套接字来说不需要），且是线程安全的。

    加分项目

    加分说明

    优秀作业

    课程收获与不足

    我的收获

    • 本学期我的收获还是很多的，比如虚拟机这个东西，在以前的时候总是觉得很麻烦，因为我觉得本身计算机的操作系统什么的已经很好用了，为什么要使用虚拟机，不但安装起来麻烦，还有点拖累计算机本来的运行速度，实际在使用之后，发现虚拟机其实还是很好用的。
    • 在使用虚拟机的时候某些方面比windows好用不少，这都是本学期学到的。
    • 老师也一直在强调万一计算机出现损坏或者什么，作为信安专业的学生，应该随时有备份来应对突发情况，杜文超同学前两天电脑损坏，导致修好后一切资料什么都没有了，这给我敲了一个警钟，我把很多资料开始转移一起存放，保证计算机损坏之后，我的资料还在。
    • 熟练运用git来学习和保存代码还真的是方便，这也算是收获的一种吧。

    我的不足

    • 我的学习效率虽有提高但是还是不如高其同学那么高效，通常一样的时间他总是能搞清楚很多知识点，而我可能还需要别人讲解，这还是学习效率低下的一种表现。我还是需要提高自己的学习效率。
    • 本学期还是没做到从一而终，开始的时候有些小缺陷，我在中间的时候差点进过待及格的英雄好汉小组，那段时间受了刺激一直在好好学，之后好几次老师也表扬过我的学习，但是我还是没有坚持住，在第14周又放松了，这个毛病很有问题，我真的需要反思一下。

    给学弟学妹们的学习建议

    • 其中最重要的就是学习态度问题，一个人不想学好一门课程，付出的时间再多都是徒劳。这门课程还是可以教给大家很多有用的知识的。
    • 老师每周布置的学习任务最后每天都匀一点，要是都放在最后一天的话，不但很累而且很容易进入待及格名单，这就构成恶性循环了。
    • 跟着老师的要求一步步走，循序渐进的效果很好。

    问卷调查

    你平均每周投入到本课程多长时间？

    • 平均每周学习时间约为20~25小时。

    每周的学习效率有提高吗？

    • 上学期的时候很是不适应，但是随着一年来这样自主学习，每周的学习效率有了很大的提升。

    学习效果自己满意吗？

    • 学习效果让我自己很满意

    课程结束后会继续一周至少一篇博客吗？（如果能做到，毕业时我把你的博客给你集结成一本书送给你作纪念）

    • 其实坚持写博客是一个很好地习惯，但是坚持下去是一件苦难的事，希望我可以坚持做下去。

    你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情？

    • 继续坚持每周的考核，可以督促大家将功夫下在平时。

    你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情？

    • 我觉得把实验最好讲解一下，因为本学期的实验难度，凭我们的水平根本不知道一步步在干什么，只是按部就班的完成。

    你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情？

    • 我觉得老师既然要给大家做加分的项目，其中扇贝打卡占了5分，这是很高的比重，但是只凭打卡天数我觉得说明不了问题，其中管理打卡群的学长自己一天学那么多内容打卡只有一分钟，这有效果吗？我觉得没有。希望老师可以对时间也有要求。

    本学期你与老师和同学交互最多的一篇博客是哪篇？

    • 第六周学习总结

    本学期被阅读最多的博客是哪一篇？有何经验？

    • Linux题目总结

    • 总结大家都需要的知识或者题目

    现在评价一下第0周提出的问题的质量，抓住重点了吗？

    • 我觉得还是大概抓住了书本的重点，但是有的地方总结的还是不够的。

    本文链接
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