今天，我终于把这本评价极高的、提供给我们一个博士的宝贵经验的书读完了。读完之后，这本书给我最大的体会就是那些在百度百科上可以一笔带过的话，吴军博士却能发现其中的内在联系与重要意义，并以十分生动的笔触吸引着我。不难想象，如果是我们自己来介绍这些英美的顶尖大学，很可能就是复制粘贴百度百科，讲一些空洞客套的历史草草带过。但是在吴军博士的介绍中，我却能感受到顶尖大学的人文情怀和教育精神，并产生许多思考。我觉得吴军博士之所以能写出如此优秀的作品，一是因为标题“陪女儿在美国选大学”，为了女儿，自己会心甘情愿的去了解这些大学，比较和研究各个大学的特色；二是因为他一直以来（在清华和约翰▪霍普金斯）养成的研究精神以及判断力，能比常人更深入的去思考一些问题；三是因为吴军博士的社会地位较高，确实比普通人更有机会去接近顶尖大学的内部。就像我在知乎上看到的一句话：“通过吴军博士的眼睛能看到更宽阔、更深入的世界。”这应该就是这本书最大的阅读价值。
在后几章的阅读中，除了对剩下几所顶尖大学的特色有了进一步的了解，我对现在备受关注的中国大学教育问题有了一些思考。书中有一段话：“约翰▪霍普金斯用心经营自己的专业特色，而不是追求大而全，这一点与国内十几年前刮起的大学合并风的做法完全不同。”我发现不仅是约翰▪霍普金斯，其他的顶尖大学也都有自己的特色并发展，将特色做到最大优势化。我们国内的大学，特别是重点大学，似乎都离不开“综合性”这个词。有时候，大学是不是没有过多的精力去给每一个专业同样的照顾和资助？太想全面发展是不是过于着急？当然，如同吴军博士所说：“世界上的很多问题往往不存在正确和不正确的答案，只有好的和相对不好的答案，而好的答案也常常不止一种。”我坚信中国未来的一流大学一定会有自己的特色。同时，也并没有说中国的大学就应该效仿美国的大学，我们可以取其精华，学习那些顶尖大学的优秀传统，如：大力的对科研的资助、深入骨髓的学校精神等。
吴军博士还提到一句话：“虽然我在约翰▪霍普金斯呆的时间长达六年，却并不感到枯燥，不像我在清华读书时，总有一种受煎熬的感觉。”为什么会在清华这样每个高中生心里梦寐以求的地方读书，也会有受煎熬的感觉呢？当然并不排除个人因素，但我们也能明显感受到国外的顶尖大学的学习氛围十分轻松，生活也多姿多彩。我觉得那些学生不仅提高了自己的智商、增加了自己的知识，同时也提高了自己的情商，更会享受生活。我们知道，天才的灵感，更容易在活泼快乐的氛围中产生。那么我们的一流大学为什么这么压抑呢？这值得我们思考。
之前读过一本美国游记，名字想不起来了，是一位北大教授写的，书中有一句话给了我很深的印象：“要想真正了解一个地方，就必须先了解他的历史。”吴军博士在介绍每个大学时都介绍了他们的历史，给我影响最深的是对巴尔的摩，约翰▪霍普金斯所在地的介绍。历史总给人一种沉稳的感觉，对大学生加强对本校历史的了解，也许会对人文精神的培养有很大帮助。