一、学习要点
认真看书并查阅相关资料，掌握以下内容：
- 理解Java的运行机制
- 理解JDK,JVM,JRE的作用与关系
- 环境配置中，PATH和CLASSPATH的作用是什么？
- 区分C语言与Java对应数据类型的不同,理解并掌握数据类型的转换。
- 掌握Java的基础语法和流程控制
- 掌握方法的使用和声明
二、作业要求
发布一篇随笔，主要包括以下几部分的内容：
（一）学习总结
1.在java中通过Scanner类完成控制台的输入，查阅JDK帮助文档，Scanner类实现基本数据输入的方法是什么？不能只用文字描述，一定要写代码，通过具体实例加以说明。
2.Random类和Math类的random()方法都能产生随机数，这两种方式有什么区别，各有什么特点呢？查阅JDK帮助文档，并举例加以说明。
3.本次学习要点中其他需要总结的内容：因人而异，根据自己的学习情况，记录难掌握或难理解的内容，以及学有心得的内容。还存在哪些问题，也可以提出来，对于同学在博客中提出的问题，大家可以积极讨论，互帮互学。
（二）实验总结
对完成实验内容过程中遇到的问题、解决方案以及程序的设计思路和思考等进行归纳总结。
格式如下：
程序设计思路：XXXXXXX
问题1：XXXXXXX
原因：XXXXXXX
解决方案：XXXXXXX
问题2：XXXXXXX
原因：XXXXXXX
解决方案：XXXXXXX
（三）代码托管
- 码云commit历史截图
上传实验项目代码到码云，在码云项目中选择“统计-commits”，设置搜索时间段，搜索本周提交历史，并截图。
（四）学习进度条
填写本周学习进度条。为自己设定本学期的目标，包括预计完成的代码行数，预计花多少时间在Java课程的学习上。记录自己每周完成的情况，填写下列的进度条，务必实事求是。
| 代码行数（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 本周学习内容 | |
|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 300小时 | |
| 第2-4周 | 300/300 | 30/30 | 学习了.... |
| 第5周 | |||
| 第6周 |
三、评分标准
- 作业总分10分，以0.5分为最小打分单位。
- 程序（4分）：本次实验内容有两道题
- 只实现基本要求--2分，实现扩展要求--4分
- 少一题扣2分。格式不规范扣1分，程序有错误扣1-2分。- 学习总结（4分）
- 内容丰富，有自己的总结、思考和论述--3-4分
- 有自己的总结和论述--1-2分
- 大段文字复制，无自己的总结归纳--0分- 实验总结（2分）
- 总结内容丰富--2分
- 条理不清晰，应付了事--0-1分- 附加分：积极参与博客互评和互动，有实质内容加1分
- 没有按时提交作业，则本次作业为0分。
- 作业抄袭，倒扣10分。
随笔必须采用MarkDown格式，可参考作业模板