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  • [第1集] 课程目标,数据类型,运算,变量

    • 需要掌握的技能: 1.掌握计算思维的基本工具来编写小程序 2.有能力使用计算工具的语言来理解别人写的程序 3.了解计算的基本能力和局限以及他们的代价 4.把科学问题转换进计算机的框架之内
      2013-1-11
      (72)
    •  
      29:42
      来自: 98***87@qq.com
      program is a recipe
      2013-2-7
      (39)
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      25:58
      来自: pe***iu@163.com
      存储程序计算机就是,可以存储我们的一些列过程指令,及程序代码,像是做菜的菜谱。。。哈哈,可以简单地这样描述:存储程序计算机有一个存储器memory, 连由两个单元,一个是控制单元control unit,另一个是几何逻辑单元ALU。逻辑单元连有输入和输出设备,
      2013-3-7
      (5)
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      31:59
      来自: 98***87@qq.com
      图灵的六个基本模型:我们可以用之编程整个世界 图灵兼容性:任何语言都可以完成其他语言可完成的任务
      2013-2-7
      (4)
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      41:03
      来自: wa***27@yahoo.cn
      语法:语言的合理表示是什么。 Static语义主要讲述哪些程序是有意义的,是能表达出一定意义的。 full语义:程序有什么意义,或者当我运行它的时候会发生什么?
      2013-2-18
      (4)
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      38:33
      来自: md***99@163.com
      Python的优点:①高级语言;②非面向特定领域编程语言;③解释性
      2013-1-1
      (3)
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      30:46
      来自: 98***87@qq.com
      编程就像在一堆原材料上,做出各种各样美味的菜肴
      2013-2-7
      (1)
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      18:05
      来自: pe***iu@163.com
      什么是知识? 分为两类,陈述性的和过程性的。 1.陈述性的知识不描述事情发生的详细步骤,how we can do;2. 过程性知识则告诉我们how to to, 详细的执行步骤。
      2013-3-7
      (1)
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      35:47
      来自: pe***iu@163.com
      要描述做一件事情的程序,我们需要一种语言即编程语言。一种编程语言就足以描述所有我们要做的事情的流程(编程语言没有最好的,只是各有各的优势,合适用于做不同的事情)。本课程使用Python, 本课程的目的不是学习这门语言,而是记者们语言来早学会,怎么设计程序,怎么架构程序,和怎么把事情模块化。这些对于各种语言是通用的。
      2013-3-7
      (1)
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      22:51
      来自: pe***iu@163.com
      最早的计算机: 是固定程式的机器。1. 如计算器,只能做固定的一类事情。第二个计算机是用来解决线性方程;第三个是用来破译密码的。 而要解决一个实际问题的话,我们需要把各种特定的功能构成一个流程或者线路circ···
      2013-3-7
      (1)
    •  
      06:14
      来自: m1***15@163.com
      skills:first.computatic thinking second,writting code third.understanding computer ablilities and limits
      2013-7-17
      (1)
    •  
      16:47
      来自: hu***91@126.com
      think like a conmputer scientist:when you face a problem, you shoule think how can I write a code to solve it.
      2013-8-12
      (1)
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      22:26
      来自: np***rk@163.com
      fixed program computer
      2013-1-8
      (0)
    •  
      25:44
      来自: np***rk@163.com
      stored-program computer
      2013-1-8
      (0)
    •  
      16:47
      来自: di***zx@netease.com
      To think like a computer scientist
      2013-1-10
      (0)
    •  
      03:21
      来自: li***bu@gmail.com
      课程适用对象:零基础和少量编程经验
      2013-1-11
      (0)
    •  
      16:41
      来自: li***bu@gmail.com
      目标:像计算机科学家一样思考问题,达到“遇到一个问题,我要怎样写一段代码来解决它”
      2013-1-11
      (0)
    •  
      38:03
      来自: li***bu@gmail.com
      python-1.高级2.面向大众3.解释语言
      2013-1-12
      (0)
    •  
      41:03
      来自: li***bu@gmail.com
      syntax语法,语义方面,statics,使语言有意义,full,使程序有意义,当运行程序时会给出怎样的结果
      2013-1-12
      (0)
    •  
      45:16
      来自: li***bu@gmail.com
      Values-Numbers, Strings

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