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这次作业属于那个课程 |
C语言程序设计 |
这个作业要求在哪里 |
2019年春季学期第四周作业 |
我在这个课程的目标是 |
学习二维数组和选择排序法 |
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 |
这个作业让我知道了选择排序算法,二维数组的定义和使用,让我对数组的知识更加了解深入 |
参考文献 |
无 |
一,基础作业
程序填空题5-1
输入一个正整数 n (1≤n≤10)和n 阶方阵a的元素,如果方阵a中的所有元素都沿主对角线对称,输出“Yes”, 否则,输出“No”。主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线,方阵a中的所有元素都沿主对角线对称指对所有i, k,a[i][k]和a[k][i]相等。输入输出示例如下:
输入:
3
1 2 3
4 5 6
7 8 9
输出:
No
1)实验代码
#include <stdio.h>
int main(void)
{
int found, i, k, n;
int a[10][10];
scanf ("%d", &n);
for (i = 0; i < n; i++)
for (k = 0; k < n; k++)
scanf("%d", &a[i][k]);
found = 1;
for (i = 0; i < n; i++){
for (k = 0; k < i; k++){
if ( a[i][k]!=a[k][i]) {
found=0;
break;
}
}
if (found==0){
break;
}
}
if (found != 0){
printf("Yes
");
}
else{
printf("No
");
}
return 0;
}
2)设计思路
3)本题调试遇到的问题及其解决方法
无
4)运行结果
程序设计题7-2
本题要求将给定的n个整数从大到小排序后输出。
输入格式:
输入第一行给出一个不超过10的正整数n。第二行给出n个整数,其间以空格分隔。
输出格式:
在一行中输出从大到小有序的数列,相邻数字间有一个空格,行末不得有多余空格。
输入样例:
4
5 1 7 6
输出样例:
7 6 5 1
1)实验代码
#include<stdio.h>
int main (void)
{
int i,index,k,n,temp;
int a[10];
scanf("%d",&n);
for(i=0;i<n;i++)
scanf("%d",&a[i]);
for(k=0;k<n-1;k++){
index=k;
for(i=k+1;i<n;i++)
if(a[i]<a[index])
index=i;
temp=a[index];
a[index]=a[k];
a[k]=temp;
}
for(i=n-1;i>0;i--){
printf("%d ",a[i]);
}
printf("%d",a[0]);
return 0;
}
2)设计思路
3)本题调试遇到的问题及其解决方法
问题1,代码的前部分是在从小到大排数字,而题目是从大到小输出数字
解决方法,在输入数组时,可以从后往前输出!
问题2,题目要求输出的数字行末不得有多余的空格
解决方法,最后一个数字单独输出!
4)运行结果
程序设计题7-1
找鞍点 (20 分)
一个矩阵元素的“鞍点”是指该位置上的元素值在该行上最大、在该列上最小。
本题要求编写程序,求一个给定的n阶方阵的鞍点。
输入格式:
输入第一行给出一个正整数n(1≤n≤6)。随后n行,每行给出n个整数,其间以空格分隔。
输出格式:
输出在一行中按照“行下标 列下标”(下标从0开始)的格式输出鞍点的位置。如果鞍点不存在,则输出“NONE”。题目保证给出的矩阵至多存在一个鞍点。
输入样例1:
4
1 7 4 1
4 8 3 6
1 6 1 2
0 7 8 9
输出样例1:
2 1
输入样例2:
2
1 7
4 1
输出样例2:
NONE
1)实验代码
#include<stdio.h>
int main(void)
{
int n,i,j,k=0,l=0;
int temp,flag=1;
int a[6][6];
scanf("%d",&n);
for(i=0; i<n; i++){
for(j=0; j<n; j++) {
scanf("%d",&a[i][j]);
}
}
if(n==1)
printf("0 0");
else{
for(i=0; i<n; i++){
temp=i;
for(l=0;l<n;l++) {
if(a[i][k]<=a[i][l]) {
k=l;
}
}
for(j=0;j<n;j++){
if(a[temp][k]>a[j][k]){
temp=j;
break;
}
}
if(i==temp){
flag=0;
break;
}
}
if(flag==0)
printf("%d %d",i,k);
else
printf("NONE");
}
return 0;
}
2)设计思路
我还是简单用文字介绍我的设计思路吧。先在行中找到最大值,再从该最大值所在的列判断该数是不是在该列中是最小值!其中的“if(i==temp)”是用来判断是不是鞍点,因为鞍点的行数等于列数!
3)本题调试过程中遇到的问题及其解决方法
问题1,“最大规模,有并列极值元素,最后一个是鞍点”
解决方法,因为有并列值,所以要添加等于号
4)运行结果
挑战题
冒泡法排序 (10 分)
输入1个正整数n(1<=n<=10),然后输入n个整数并存放在数组中,将这n个整数从大到小排序后输出,相邻数字间有一个空格,行末不得有多余空格。
输入格式:
输入第一行给出一个不超过10的正整数n。第二行给出n个整数,其间以空格分隔。
输出格式:
在一行中输出从大到小有序的数列,相邻数字间有一个空格,行末不得有多余空格。
输入样例:
4
75 71 77 76
输出样例:
77 76 75 71
1)实验代码
#include<stdio.h>
int main (void)
{
int i,index,k,n,temp;
int a[10];
scanf("%d",&n);
for(i=0;i<n;i++)
scanf("%d",&a[i]);
for(k=0;k<n-1;k++){
index=k;
for(i=k+1;i<n;i++)
if(a[i]<a[index])
index=i;
temp=a[index];
a[index]=a[k];
a[k]=temp;
}
for(i=n-1;i>0;i--){
printf("%d ",a[i]);
}
printf("%d",a[0]);
return 0;
}
2)设计思路
3)本题调试遇到的问题及其解决方法
问题1,代码的前部分是在从小到大排数字,而题目是从大到小输出数字
解决方法,在输入数组时,可以从后往前输出!
问题2,题目要求输出的数字行末不得有多余的空格
解决方法,最后一个数字单独输出!
4)运行结果
预习作业
本题目要求编写程序统计一行字符中单词的个数。所谓“单词”是指连续不含空格的字符串,各单词之间用空格分隔,空格数可以是多个。
输入格式:
输入给出一行字符。
输出格式:
在一行中输出单词个数。
输入样例:
Let's go to room 209.
输出样例:
5
1)实验代码
#include<stdio.h>
int main(void){
char c,str[1000];
int i,count=0,number=0;
gets(str);
for(i=0;;i++)
{
c = str[i];
if(c==' ') /* 为字符数组最后一个元素*/
break;
if(c==' ')number=0;
else if(number == 0) /*number为0,说明前一个字符为空格,那么此时的字符为单词*/
{
number = 1;
count++;
}
}
printf("%d",count);
return 0;
}
2)设计思路
3)本题遇到的问题及其解决方法
4)运行结果
二,学习进度条
周/日期 |
这周所花的时间 |
代码行 |
学到的知识点简介 |
目前比较困惑的问题 |
3/9-3/15 |
240min |
100 |
文件建立及其文件的利用 |
|
3/15-3/18 |
240min |
200 |
二位数组和暴力解法 |
最大子数组最优的解法是什么,如何降低时间复杂度 |
3/18-3/19 |
250min |
250 |
选择排序法 |
我没有完全消化选择排序法的思路 |
三,学习感悟
现在的我们还没有学习算法的知识点,但我感觉现在的问题(我遇到的问题)就没有嵌套结构解决不了的!