个人作业——软件评测

个人作业——软件评测

Deadline：2019-11-23 23:00

每个人发表一篇随笔，通过分析 腾讯实时音视频 ，结合阅读《构建之法》，写一篇随笔。

案例分析:

很多同学有误解，软件工程课是否就是理论课？或者是几个牛人拼命写代码，其他人打酱油的课？要不然就是学习一个程序语言，搞一个职业培训的课？都不对， 软件工程有理论，有实践，更重要的是分析，思辨，总结。在课程中，自己组织团队写一个软件，然后分析，的确是学习软件工程的一个好方法；但我们也可以从别人的成功/失败中学到很多。我们生活中很多时候要和软件打交道，大家上课开小差时候玩的手机游戏，买火车票的网站，互相联系用的微信微博，等等都是软件，都很值得分析。 你为何成为它们的用户？它们的团队做对了什么，做错了什么？如果你来做，会做得更好么？ 通过各种案例分析，评测，辩论，总结，我们就能看到软件工程的原则在实践中的种种体现。

关于 腾讯实时音视频 的案例分析

产品

腾讯实时音视频，腾讯实时音视频有 iOS Android Mac OS Windows Web 微信小程序 客户端多种demo，选择其中至少三种demo进行评测。

第一部分 调研，评测

评测：

软件的bug，功能评测，黑箱测试

• 下载并使用demo，按照描述的bug定义，找出几个功能性的比较严重的bug。至少两个。
• 用专业的语言描述（每个bug 不少于 40字），如有必要，可以配图.
• 你觉得为什么这个产品组的人没有发现这些bug??

采访：

假如你需要用这个腾讯实时音视频SDK开发属于你的自己产品，那么开发之前你除了需要了解该SDK的基本使用之外，
更重要的就是为你将开发的产品进行市场调研。

第8章 用户调研，12 章 软件的用户体验，

1. 构思你根据该SDK想要开发的产品，包括产品主要功能、产品面向的用户、NABCD分析等
2. 从你的身边寻找你要开发的产品的潜在用户，记载你对这位用户的采访。使用下面的采访提要：

• 介绍采访对象的背景和需求（他们为何要学英语，查词典和用法，还有别的需求么）
• 让采访对象使用10-30分钟的腾讯实时音视频的功能（请上传照片证明用户的确正在使用，远程采访的同学请让别人帮忙照相）
• 描述用户使用这个DEMO的过程, 用户的问题解决了么？软件在数据量/界面/功能/准确度上各有什么优缺点？用户体验方面有问题么？
• 介绍说你想用这个SDK开发怎样的产品
• 用户对腾讯实时音视频的功能有什么改进意见？
• 用户对你想开发的产品有哪些意见？
• 结论：经过这么多工作，你一定有充分的理由给腾讯实时音视频下一个评价,请选择一个结论:
  • 非常不推荐
  • 不推荐
  • 一般
  • 推荐
  • 非常推荐

第二部分 分析

参考 8.6 节 对工作的估计， 和14.1 节 软件工程的质量

使用腾讯实时音视频的所有功能（包括视频通话、在线直播等），联系第二部分的分析，估计这个SDK做到这个程度大约需要多少时间（团队人数6人左右，计算机大学毕业生，并有专业UI 支持）。 分析这个软件目前的优劣（和类似软件相比，如声网，即构），并推理出团队在软件工程方面可以提高的一个重要部分（具体建议）。

第三部分 建议和规划

参考《构建之法》第8章 功能的定位和优先级；第9章 项目经理

假如你需要用这个腾讯实时音视频SDK开发属于你的自己产品：

• 如果你是项目经理，如何提高从而在竞争中胜出？
• 目前市场上有什么样的产品了？
• 你要设计什么样的功能？
• 为何要做这个功能，而不是其他功能？
• 为什么用户会用你的产品/功能？
• 你的创新在哪里？可以用 NABCD 分析。
• 如果你来领导这个团队，会有什么不一样？
• 如果你的团队有5个人, 4个月的时间，你作为项目经理，应该如何配置角色（开发，测试，美工等等）？
• 描述你的团队在16 周期间每周都要做什么，才能在第16周如期发布软件。
• 项目发布后，有没有考虑过项目该怎么部署才能满足需求。依据下图（某校教务处系统的部署）作为参考，分析16周后你所完成的项目上线需要哪些配套设备(服务器、带宽、数据库需求数量与配置) 。

提供参考的某校教务处系统架构图