第七周作业

要求二

（三）题目7-3求交错前N项和

1.实验代码

#include <stdio.h>
int main()
{
  int N,i;
  int flag=-1;
  double s=0;
  scanf("%d",&N);
  for (i=1;i<=N;i++)
  {
    flag=-flag;
    s=s+i/(2.0*i-1.0)*flag;
  }
  printf("%.3lf",s);
  return 0;
}

2.设计思路

(1)主要题目算法

逆推法   求1-2/3+3/5-4/7+...；

.——找出通项公式s=s+i/(2*i-1)乘以(-1)的n次幂；

——（-1）的n次幂不太会就相应换成变量flag，让fiag=-flag循环与公式相乘——把公式放入循环语句中须在（i=1；i<=N;i++)的条件下；

————定义变量N，i，flag=1，浮点型变量s；

（2）流程图

3.本题调试过程中遇到的问题及解决方法。

错误截图

遇到的问题：不知道怎样才能输入‘+’ ‘—’连续的循环式子？（在之前我上网查找如何加入指数幂的形式结果还是不对）

解决方法：老师上课的ppt中有提到  在定义一个变量flag，让flag=-flag放在循环语句中就可以实现。

4.本题pta提交列表

（五）统计学生平均成绩及及格人数

1.实验代码

#include <stdio.h>
int main()
{
  int N,count,i,grade;
  double average=0;
  double s=0;
  scanf("%d
",&N);
  for(i=1;i<=N;i++)
  {
    scanf("%d",&grade);
    s=s+grade;
    average=s/N;
    if (grade>=60){
      count++;}
  }
  printf("average = %.1lf
",average);
  printf("count = %d",count);
}

2.设计思路

（1）主要题目算法

第一步：定义整型变量N，count，i，grade，浮点型变量average=0，s=；

第二步：(s=s+grade,average=s/N,)式子在i=1;i小于所输入的N；i++的条件循环；

第三步：在循环框中加入条件(grade>=60)的时候count=count+1；

第四步：确定输出条件以及小数点保留几位；

（2）流程图

3.本题调试过程中碰到的问题及解决办法

错误截图

遇到的问题：在devc++中编译正确，而在pta中是部分正确。

解决方法：经过自己的反复观察，发现其中要求grade>=60,而我输入grade<60。

4.pta提交列表

要求三（额外作业）

一.  题目7-1  1-100求和

1.实验代码

#include <stdio.h>
int main()
{
  int i=1;
  int sum=0;
  while (i<=100){
     sum=sum+i;
     i=i+1;
  }
  printf("sum = %d",sum);
  return 0;
}

2.设计思路

（1）题目算法

第一步：定义变量sum为总和，i为循环语句中的次数；

第二步：根据题意锁定公式s=s+i；

第三步：i++循环，输出总和sum。

（2）流程图

3 本题无错误

4.本题pta错误提交列表

二 题目 7-2求奇数分之一序列前N项和

1.实验代码

#include <stdio.h> 
int main()
{
    int n;
    int N=1;
    double sum=0;
    scanf("%d",&n);
    while (N<=n){
        sum=1.0/(2.0*N-1)+sum;
        N=N+1;
    }
    printf("sum = %.6f",sum);
    return 0;
}

2.设计思路

（1）题目算法

第一步：定义变量n（可人为的输入值）sum（总和）N（循环变量）；

第二步：在（n<=N)遵循 循环公式（sum=1/(2*N-1)+sum)；

第三步：输出sum并且保留小数点六位。

（2）流程图

3.本题无提交错误

4本题pta提交列表

三.题目7-4找出最小值

1.实验代码

#include<stdio.h>
int main(void)
{
 int n,i,l,min;
 scanf("%d",&n);
 scanf("%d",&l);
 min=l;
 for(i=1;i<n;i++){
  scanf("%d",&l);
  if(min>l)
  min=l;
 } 
 printf("min = %d",min);
 return 0;
}

2.设计思路

（1）解题思路

第一步：定义变量n,i,l,min；

第二步：在i=1,i<n,i++;的条件下（如果min>l则min=l；

第三步：输出min。

（2）流程图

4.pta提交列表

要求四

git地址：https://git.coding.net/hezongyan321/text.git

coding截图

要求五

个人总结

（1）本周学习内容和收获：

1.while 循环；

2.do while循环；

3.for循环；

4.循环的嵌套；

（2）本周所学内容中那些是难点：

do while的循环至少要执行一次；

while循环如果一次不满足条件就不执行；

要求六

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