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  • C语言I博客作业02

    这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2
    这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/homework/11379
    这个作业的目标 <学会如何提问,改正自己原来的错误,更进一步>
    学号 <20208972>

    2.1阅读作业

    1.请仔细阅读《提问的智慧》,用自己的话描述你的收获,并举例子说明应该如何提问。文章链接:https://github.com/ruby-china/How-To-Ask-Questions-The-Smart-Way/blob/master/README-zh_CN.md(2分)
    收获<1>在提问前可以做的努力
    ①尝试在你准备提问的论坛的旧文章中搜索答案。
    ②尝试上网搜索以找到答案。
    ③尝试阅读手册以找到答案。
    ④尝试阅读常见问题文件(FAQ)以找到答案。
    ⑤尝试自己检查或试验以找到答案。
    ⑥向你身边的强者朋友打听以找到答案。
    ⑦如果你是程序开发者,请尝试阅读源代码以找到答案。
    收获<2>在提问时需要做的
    ①找对的地方提问;不确定问题是否会受欢迎就不要提。
    ②回答者考虑的远比你想象的要多,所以尽量避免提问,要提就提一个好问题。
    ③别像机关枪似的一次"扫射"所有的帮助渠道,这就像大喊大叫一样会使人不快。要一个一个地来。

    举例:假如我要问自己打的程序哪里错了,我一定会先去查阅资料,询问同学,做过这些后,如果他们也不会的话,再根据具体情况,找对地方提问,学会后进行总结,记忆。
    2.请仔细阅读蓝墨云班课中的资源《PTA系统常见问题解答》,结合你的编程实际,描述你出现过什么问题。(2分)
    ①为什么我的程序交在这里得到编译错误,而我在自己的机器上已经编译通过了。
    ②我提交的代码可以做什么,有什么限制吗?

    2.2 请完成PTA作业:2020秋C语言作业2。在博客作业中贴出完成图片,图片要求存在自己的名字标识。(2分)

    第一题

    第二题

    第三题

    第四题

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/hope111/p/13873523.html
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