Task1：注册个人博客账号
Task2：注册码云账号
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Task3：完成博客-阅读与思考
（1）回想一下你初入大学时对网络工程专业的畅想
•当初你是如何做出选择网络工程专业的决定的？
想选计算机相关的专业，可报的只有网络工程。
•你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对网络工程专业的期待，为什么？
基本符合吧，当时预计就差不多是拉网线的，只不过没想到还要学习很多数学，增加了难度。
•你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？
计算机是我喜欢的领域，不过不是我擅长的，不是喜欢就能学会的。。
（2）对于大三下的你，对照前人们走过的路和描述未来发展，现在的你
•自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？
我感觉具备的专业知识还是很少，学到现在基本上都是被动的学，学习的都是课本上的概念知识，动手能力还是很差的。
•离成为一个合格的网络工程专业本科毕业生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？
专业知识还比较匮乏，技能也不足，能力尚缺。
（3）大三是一个人生选择的十字路口，考研、工作、考公、出国，不同的选择在大三就有不同的努力方向。而无论考研还是工作的每条路径，也有许多不同的分支。
•对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？
我的选择可能会是考公。
•在这种选择下，你认为你相比其他同学来说有何优势，有何劣势？
优势在于女生考公可能更能静得下心学习，劣势在于可能是回家乡还是留在厦门这个问题还需考虑，在准备上可能没那么对口。
•针对你的选择，你给自己的大三下和大四设定的规划安排是什么？
开始看考公相关的书籍和资料，和已经考公成功的人多交流。
未来的期望：
（4）是否有从学长学姐那，听过对于这门课的要求或经验？
有听过一些，主要还是要好好完成博客园作业，这样期末复习回顾起来比较直观。
（5）针对上述问题（2）、（3）、（4），你对这门课的期待是什么？你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上，以达成你的期待以及你在（2）或（3）或（4）上的目标？
期待是能认真圆满完成这学期的学习任务，能初步了解软件工程，为以后步入社会打基础。打算每周拿出五六个小时吧。
阅读参考材料
拿数据结构这门课程为例，严蔚敏老师的经典教材相信几乎学过计算机的人都是耳熟能详的，这本书上的算法和数据结构短小精悍。我们的授课老师，却只讲最简单的概念和不深的理论描述，给我的感觉就是，“数据结构”几乎是门和“离散数学”差不多的数学课——他用最肤浅的知识，“成功地”告诉了我们“数据结构”是门几乎不用动手写程序的课程，只用上课听听就好了。于是乎，一门需要动手实践、将会极大地提高我们编程素养和思维能力的课程，就被我们这样迷迷糊糊上完了。
现在回想过去，才发现自己当时多么无知、多么机械。其实，不懂的时候，不管任何时候，你都可以去问老师、同学，从而节省大量的时间和精力。我们必须在年轻的时候有意地培养自己独立思考的能力，经常想一想，我要的是什么、为什么要做这件事、做这件事有什么好方法、这样做有什么好处和坏处、如何改进等，也要与人交流、沟通，讲出自己的想法，请别人指正。我们需要培养的是自己的思考方式，而不是简单地获取知识。
这个我也有同样的感觉，好像听到的每门课都很重要，但是上完了我还是不懂他的核心内容是什么，重要在哪里，可是却已经学完了。在看了博主的经历之后我觉得他说的很对，要培养自己的思考方式，而不是一味的接受老师的灌输，要学会主动去学习，主动求知。
所以，我们一定要问我们自己一下，我们自己喜欢技术吗？喜欢技术到什么程度。只是感兴趣还是喜欢？这两个不一样。兴趣能让你开始让你执着，但只有喜爱才会投入热情，只有投入热情才可能会出成绩。这个问题你要问问自己。
这个问题我确实也要好好问一下自己，因为我选择这个专业好像只是感兴趣而选的，如果让我一直做编程我好像有点不太愿意，所以在选择上我还在犹豫，但是大佬说的很好，一定要有热情，以此为乐才能长久的从事。