学期（如2020-2021-1） 学号（如：20201310） 《信息安全专业导论》第10周学习总结
作业信息
| 这个作业属于哪个课程 | <班级的链接>（如2020-2021-1信息安全专业导论） |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | <作业要求的链接>(如2020-2021-1信息安全专业导论第十周作业) |
| 这个作业的目标 | <做习题，交流python> |
| 作业正文 | ... 本博客链接 |
教材学习内容总结
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信息管理：帮助我们组织和分析数据的软件。
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电子制表软件：运行用户用单元格组织和分析数据的程序。
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范围：用断点指定的一组联系单元格
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关系模型：用组织数据和数据之间的关系的数据库模型。
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知识表示 我们描述四种常见的知识表示方法：1语义网 2框架 3谓词逻辑
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专家系统人工智能的一个目标是建立专家系统，完成通常需要人类专家经验的任务。它们可以用在人类专家缺少、昂贵或不可用等场合。
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专家系统体系结构：一个专家系统由7个部分构成：用户、用户界面、推理机、知识库、事实库、解释系统和知识库编辑器。
1抽取知识→知识库
2抽取事实→事实库 -
4、感知人工智能的另一个目标是创造行为像普通人类的机器（平凡系统）。 如果一个智能体要表现的像人类，那么它就应该有感知能力。
人工智能已经初步完成两种感知：视觉和听觉。1图像处理 这个目标的第一部分涉及图像处理或计算机视觉，这是处理对象感知的一个人工智能领域。 -
步骤：①边缘探测②分段：方法：阈值化、分割和合并
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查找深度：方法：立体视觉和运动
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查找方向：两种技术：光照和纹理
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对象识别应用：如制造业
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语言理解：这个目标的第二部分是自然语言的语言处理、分析和翻译。
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步骤：语音识别
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语法分析：两个工具：良好定义的文法和词法分析器
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语义分析: 语用分析：用来进一步明确句子的用途和消除歧义
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作用：意图和消除歧义
教材学习中的问题和解决过程
（一个模板：我看了这一段文字 （引用文字），有这个问题 （提出问题）。 我查了资料，有这些说法（引用说法），根据我的实践，我得到这些经验（描述自己的经验）。 但是我还是不太懂，我的困惑是（说明困惑）。【或者】我反对作者的观点（提出作者的观点，自己的观点，以及理由）。 ）
- 问题1：|在python中什么意思？
- 问题1解决方案：集合的并集，一开始上网没搜到，问学长
- 问题2：迭代的次数问题
- 问题2解决方案：云班课学习。
代码学习
其他（感悟、思考等，可选）
上了信安的课，做了几个题。发现自己还有差距。加油吧。
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 200/200 | 2/2 | 20/20 | |
| 第二周 | 300/500 | 2/4 | 18/38 | |
| 第三周 | 500/1000 | 3/7 | 22/60 | |
| 第四周 | 300/1300 | 2/9 | 30/90 |
尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。
耗时估计的公式
：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。
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计划学习时间:XX小时
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实际学习时间:XX小时
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改进情况：
(有空多看看现代软件工程 课件
软件工程师能力自我评价表)