一 个人项目github地址展示
https://github.com/Suadea/size.git
用Java编程语言随机产生n个小学生四则运算练习题
二个 人项目展示
1.需求分析：
- 为了让小学生得到充分锻炼，每个练习题至少要包含2种运算符。同时，由于小学生没有分数与负数的概念，你所出的练习题在运算过程中不得出现负数与非整数，比如不能出 3/5+2=2.6，2-5+10=7等算。
- 当程序接收的参数为4时，以下为输出文件示例。
-
2..功能设计：接收一个输入参数n，然后随机产生n道加减乘除练习题，最后输出学号与n道练习题及其对应的正确答案。
3 .测试运行
4.PSP展示
|
PSP2.1 |
任务内容 |
计划完成需要的时间(min) |
实际完成需要的时间(min) |
|
Planning |
计划 |
30 |
40 |
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Estimate |
估计这个任务需要多少时间，并规划大致工作步骤 |
15 |
30 |
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Development |
开发 |
100 |
120 |
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Analysis |
需求分析 (包括学习新技术) |
20 |
30 |
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Design Spec |
生成设计文档 |
10 |
10 |
|
Design Review |
设计复审 (和同事审核设计文档) |
5 |
5 |
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Coding Standard |
代码规范 (为目前的开发制定合适的规范) |
30 |
40 |
|
Design |
具体设计 |
20 |
20 |
|
Coding |
具体编码 |
200 |
300 |
|
Code Review |
代码复审 |
5 |
8 |
|
Test |
测试（自我测试，修改代码，提交修改） |
20 |
30 |
|
Reporting |
报告 |
15 |
15 |
|
Test Report |
测试报告 |
5 |
8 |
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Size Measurement |
计算工作量 |
2 |
1 |
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Postmortem & Process Improvement Plan |
事后总结 ,并提出过程改进计划 |
25 |
30 |
5、总结
这次实验中，我尽自己最大的努力去完成了，因为java基础较差，所以老师的要求并没有完全的实现。本次试验完成过程中有很多的问题，原因还是以前的学习中不懂之处有点多，经过请教同学、查找网络等等解决了问题，在以后的学习和实验中我会继续努力。