zoukankan      html  css  js  c++  java
  • 【BZOJ】1002: [FJOI2007]轮状病毒(DP+规律+高精度)

    http://www.lydsy.com/JudgeOnline/problem.php?id=1002

    其实我还是看题解的,而且看了题解也没明白那公式怎么来的T_T,先水过了先把。。。。以后研究一下这个矩阵。

    以后要看:周​冬​《​生​成​树​的​计​数​及​其​应​用​》,http://vfleaking.blog.163.com/blog/static/17480763420119685112649/

    答案是f[i]=f[i-1]*3-f[i-2]+2

    要用高精度,(这货以后好好写啊,卡了我好久调试

    #include <cstdio>
    #include <cstring>
    #include <cmath>
    #include <algorithm>
    using namespace std;
    #define for1(i,a,n) for(i=a;i<=n;++i)
    #define for2(i,a,n) for(i=a;i<n;++i)
    #define for3(i,a,n) for(i=a;i>=n;--i)
    #define for4(i,a,n) for(i=a;i>n;--i)
    #define CC(i,a) memset(i,a,sizeof(i))
    #define max(a,b) ((a)>(b)?(a):(b))
    #define min(a,b) ((a)<(b)?(a):(b))
    #define read(a) scanf("%d", &a)
    #define print(a) printf("%d", a);
    
    struct bignum {
    	int d[10000];
    }f[105];
    
    bignum mul(bignum a, const int &k) {
    	for(int i=1; i<=a.d[0]; ++i) a.d[i]*=k;
    	for(int i=1; i<=a.d[0]; ++i)
    		a.d[i+1]+=a.d[i]/10, a.d[i]%=10;
    	if(a.d[a.d[0]+1]) ++a.d[0];
    	return a;
    }
    bignum minus(bignum a, const bignum &b) {
    	a.d[1]+=2; int j=1;
    	while(a.d[j]>=10) a.d[j]%=10, a.d[++j]++;
    	for(int i=1; i<=a.d[0]; ++i) {
    		a.d[i]-=b.d[i];
    		while(a.d[i]<0) a.d[i]+=10, --a.d[i+1];
    	}
    	while(!a.d[a.d[0]]) --a.d[0];
    	return a;
    }
    bignum plus(bignum a, const int &k) {
    	a.d[1]+=k; int i=1;
    	while(a.d[i]>=10) a.d[i+1]+=a.d[i]/10, a.d[i]%=10;
    	if(a.d[a.d[0]+1]) ++a.d[0];
    	return a;
    }
    
    int main() {
    	int n;
    	read(n);
    	f[1].d[1]=1; f[2].d[1]=5;
    	f[1].d[0]=f[2].d[0]=1;
    	int i;
    	for1(i, 3, n) 
    		f[i]=minus(mul(f[i-1], 3), f[i-2]);
    	for3(i, f[n].d[0], 1) printf("%d", f[n].d[i]);
    	return 0;
    }
    

    Description

    给定n(N<=100),编程计算有多少个不同的n轮状病毒。

    Input

    第一行有1个正整数n。

    Output

    将编程计算出的不同的n轮状病毒数输出

    Sample Input

    3

    Sample Output

    16

    HINT

    Source

  • 相关阅读:
    学习进度
    毕设进度
    学习进度
    毕设进度
    学习进度
    学习进度
    第一周冲刺评论总结&&针对评论总结的改进
    第一阶段成果展示
    团队冲刺--Seven
    团队冲刺--six
  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/iwtwiioi/p/3876744.html
Copyright © 2011-2022 走看看