1.一维数组：选择排序法、二分查找法； 2.二维数据：定义、引用、初始化，二维数组与矩阵。

5-1
输入一个正整数 n (1≤n≤10)和n 阶方阵a的元素，如果方阵a中的所有元素都沿主对角线对称，输出“Yes”, 否则，输出“No”。主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线，方阵a中的所有元素都沿主对角线对称指对所有i, k，a[i][k]和a[k][i]相等
一。实验代码

#include <stdio.h>
int main(void)	
{	
   	int found, i, k, n;
   	int a[10][10];

   	scanf ("%d", &n);
   	for (i = 0; i < n; i++)	
   		for (k = 0; k < n; k++)
			scanf("%d", &a[i][k]);

 	found = 1;
   	for (i = 0; i < n; i++){	
   		for (k = 0; k < i; k++){
   			if ((3分)) {	
			    ;          
           	            break;
       	                 }
		}
		if (){
			break;
   		}
  	}

  	if (found != 0){
  		printf("Yes
");
  	}  
  	else{
  		printf("No
");
  	}  

	return 0;
}

7-2 选择法排序 （20 分)
本题要求将给定的n个整数从大到小排序后输出。

#include<stdio.h>
int main()
{
	int i,index,k,n,temp; 
	int a[10];
		scanf("%d", &n);	
		for(i=0; i<n; i++)		
		     scanf("%d", &a[i]);	
		for(k=0; k<n-1; k++){	
			index=k;	
		    for(i=k+1; i<n; i++) 
				if(a[i]>a[index])		
				index=i;		
				temp=a[index];		
				a[index]=a[k];		
				a[k]=temp;	
				}
			    printf("%d", a[0]);
				for(i=1; i<n; i++)	
		printf(" %d", a[i]);	
		return 0;
	}

二。流程图

三。结果截图

四。总结
从教材上得出解决的方法

7-1 找鞍点 （20 分)
一个矩阵元素的“鞍点”是指该位置上的元素值在该行上最大、在该列上最小。
本题要求编写程序，求一个给定的n阶方阵的鞍点
一。实验代码

#include <stdio.h> 
 int main() 
  {     
   int a[6][6],n;     
    scanf("%d",&n);    
	  int i,j;     
	   for(i=0; i<n; i++)         
	   for(j=0; j<n; j++)         
	    {              
		scanf("%d",&a[i][j]);         
		 }     
		  int k=0,y=0,flag=1,p=0;    
		   if(n==1)         
		    printf("0 0");  
			 else     
{         
			   for(i=0; i<n; i++)     
   {             
    y=i;             
 for(p=0; p<n; p++)         
			 {                 
	 if(a[i][k]<=a[i][p])               
	  {                    
		  k=p;                 
	  }           
	 }            
	 for(j=0; j<n; j++)  
 {                
  if(a[y][k]>a[j][k]) 
	{       
	 y=j;  
	 break;  }       
  
 }              
 if(i==y)       
	  {             
	 flag=0;         
    break;        
	  }        
 }        
  if(flag==0)        
 printf("%d %d",i,k); 
	  else 
		printf("NONE");   
  }  
  return 0;  
		}  

二，截图

三，总结
花了很长时间，发现知识点掌握的不够全面，通过网上查找和观看教学视频解决问题