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  • 201621123050 《Java程序设计》第3周学习总结

    1. 本周学习总结

    初学面向对象,会学习到很多碎片化的概念与知识。尝试学会使用思维导图将这些碎片化的概念、知识点组织起来。请使用工具画出本周学习到的知识点及知识点之间的联系。步骤如下:

    1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词,如类、对象、封装等

    答:类、对象、封装、继承、重载

    1.2 用思维导图或者Onenote或其他工具将这些关键词组织起来。

    2. 书面作业

    1.以面向对象方式改造数据结构作业'有理数'(重点)

    1.1 截图你主要代码(需要在程序中出现你的学号和姓名)并粘贴程序的git地址。

    有理数码云地址
    主要代码有:初始化有理数、求分子分母最大公约数、两个有理数运算(以加法为例),toString。

    1.2 对比你的代码与例程的代码,说明面向对象编程与面向过程编程有何区别?

    答:面向过程编程,将每一个过程单独写成一个函数,例如例程的求最大公约数的函数,再让别的函数调用,一步一步完成。而面向对象编程,将属性、方法都写入了一个类中。还是以求最大公约数为例,我在修改代码时,将这个方法设置为pravite,则这个方法只针对有理数这个对象,只需要在初始化有理数时调用一次即可,相当于分子分母的最大公约数和有理数绑定,成为了有理数的一个属性。各种方法都是通过对象来调用。

    2. 构造函数与初始化块

    2.1 结合PTA 5(构造函数与toString)说明构造函数有什么用?其函数格式有何特征?

    答:构造函数是对对象的实例化,是向系统申请内存空间,产生一个新的对象。例如pta 题目中:

    public Person(){
    System.out.println("This is constructor");
    System.out.printf("%s,%d,%b,%d%n", name,age,gender,id);
    }

    这个生成了一个空的对象。

    public Person(String name, int age, boolean gender) {
    this.name = name;
    this.age = age;
    this.gender = gender;
    }

    这个函数则是根据参数生成对象。
    构造函数的特征有:

    • 函数名与类名一致
    • 可以有多个构造函数(包括有参无参)
    • 不能有返回值(即无类型)

    2.2 如果一个类不写构造函数,它有构造函数吗?如果一个类中只有带参的构造函数,它有没有不带参数的默认构造函数?

    答:不写构造函数,系统会自动生成一个默认的无参的构造函数。若我们写了带参的构造函数,可以不写无参的构造函数,但若尝试使用无参函数初始化对象,会出现错误,此时就需要我们自己编写无参构造函数。

    2.3 查看String类的源代码,找出3个看得懂的String类的构造函数,并使用自己的话描述这3个构造函数的区别。

    答:实际上我还是不太能理解这些含义,不过可以大致看出区别。

    public String() {
    this.value = "".value;
    }

    这是一个无参构造函数,此时value数组是空的。

    public String(String original) {
    this.value = original.value;
    this.hash = original.hash;
    }

    这个有参构造函数,参数为String类型,新的String对象与original指向同一块内存。

    public String(char value[]) {
    this.value = Arrays.copyOf(value, value.length);
    }

    参数为char 类型的数组,因为String的存储本质也是char类型的数组,所以使用Array类中的复制,直接拷贝进去。

    2.4 结合PTA(构造函数与初始化块)说明初始化块与构造函数的异同。并说明,初始化块与构造函数谁先执行?初始化块与静态初始化块有何不同,谁先执行?

    答:两者都可以对对象进行初始化,区别是,初始化块可以对每一个对象进行初始化,但不能传入参数,而构造函数只能对自己构造出的函数进行初始化。初始化块在每一次新建对象的时候都会运行,但静态初始化块只在生成第一个对象时运行一次。三者运行优先顺序:静态初始化块>初始化块>构造函数。

    3.代码分析:Math类

    3.1 使用java.lang.Math类的方法时,为什么不需要new出一个Math对象,然后调用该对象上相应的方法?

    答:阅读代码过程中,我发现Math中所有的方法都是static的,于是我查找相关资料得知,静态的方法可以通过类名直接访问,而不需要实例一个对象来访问。这样构造的方法,用于java 的lang工具包中,可以很方便程序员的调用。

    3.2 如果new Math()会产生什么错误?尝试阅读Math类源代码,分析原因。

    答:错误The constructor Math() is not visible,这个构造函数是不可见的。Math源代码中,构造函数是 private Math() {} 是私有的,所以无法在别的类中构造,这样做可能也是为了让程序员不要实例math对象。

    3.3 进一步:你觉得什么样的对象需要new出来才能用,调用什么方法时不必创建相应对象就可以使用?(重点检查)

    答:我觉得,需要new出来的对象,要有需要赋值的属性,有非静态的方法,这一类可以的对象可以有很多,他们的属性各不相同。如Math,数学方法中,运算规则是固定不变的,不存在属性不同的情况,所以方法都是static,不必创建对象。所以调用类似数学工具等工具时,调用的方法全部都是static 的情况下,不必new对象就可以使用。

    4. 重载Overload

    4.1 什么是重载?什么是构造函数重载?怎么才能区分两个重载的方法?

    答:在一个类中有多个方法重名,但方法中的参数不一样,各方法对不同的参数完成类似的操作,则叫做方法重载。构造函数也可以重载,可以实现分别对类的部分属性进行初始化。区分两个重载方法,主要看传递进去的参数个数、类型、顺序。

    4.2 在java.lang.Math类中举出1个方法重载的例子?

    public static int round(float a) public static long round(double a)

    5. 代码阅读: final

    final修饰的变量不能改变,为什么如下代码却可正常运行?
    final int[] NUMBS= {1,2,3,4,5}; NUMBS[2] = 1;
    答:final修饰基本数据类型时,是不能改变其数值的。但final修饰引用类型时,不能改变的是引用和引用对象之间的联系,但引用对象本身的值是可以改变的。这段代码就是只是将numbs数组指向的下标为2的对象的值更改为1,而不改变数组引用的对象。

    6. Java8中的时间日期类:编写函数public static boolean isMondayToFriday()

    功能:判断今天如果是周一到周五,返回true,返回false。main函数中调用该函数,如果为true则输出“工作日+姓名学号”,否则输出"休息+姓名学号"。
    截图:关键代码。

    7. 封装

    7.1 结合PTA(形状),请用自己的话简单总结一下面向对象中封装是什么意思?有何好处?

    答:将对象的属性和方法都放在一个类中,让对象本身去调用,这就叫对象。好处有:

    • 1.可以隐藏对象的信息
    • 2.可以不用依赖于其他的对象或函数就完成自身的操作
    • 3.可以自由更改类中的结构

    7.2 和封装有关的关键字有哪些?

    答:public、private、protected

    8. 结对编程实践(未完成,0分)

    找一个水平相近的同学完成1-2题实验题。开始编程前,可先对内容进行讨论。
    写出体验报告,包括以下内容:1.对方姓名。2.所完成的题目。3.感想。4.照片(上次很多同学并未贴照片,请贴上)
    答:1.结对对象:程会青。2.完成的题目:7-4 jmu-Java-03面向对象基础-04-形状-继承
    3.感想:结对编程还是有一定好处的,在克服了第一次的思维不一致,交流存在障碍的困难后,结对编程始终保持交流状态是很有益处的。一个人先提出一个总体思路,双方一言一语逐渐补充,讨论哪一种方式比较适合完成这道题,选择合适的、淘汰不合适的。大致代码成型后,在编译debug的过程中,双方都能提出可能的错误,这个过程会比独立编程要快得多。当然最困难的地方还是在于最先的建立编程思路,双方有独立想法,交换思路后有可能会大相径庭,也有可能会差不多,这次编程恰巧双方想法差不多,于是比较顺利。
    4.照片

    3. 码云及PTA

    3.1. 码云代码提交记录

    在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图

    3.2 截图PTA题集完成情况图

    需要有两张图(1. 排名图。2.PTA提交列表图)

    3.3 统计本周完成的代码量

    由于本周是第一次使用1.1版本的统计工具,生成表格如下:

    周次 总代码量 新增代码量 总文件数 新增文件数
    1 0 0 0 0
    2 0 0 0 0
    3 639 639 16 16

    结合前两周作业,更正表格如下:

    周次 总代码量 新增代码量 总文件数 新增文件数
    1 73 0 0 0
    2 276 273 8 8
    3 639 363 16 8
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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/jmugt/p/7610667.html
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