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  • 2016.10.4初中部下午NOIP普及组比赛总结

    2016.10.4初中部下午NOIP普及组比赛总结

    这次的题有些水,只是第四题有点坑。


    题目
    比赛:AC+0+AC+50=250
    改题:AC+AC+AC+50=350


    一、Bill
    满地都是水
    题目简化
    不要管前面的一大段话,你只需知道,读入当中是前面的欠后面的。
    欠的为正,被欠的为负,没有的为0。
    比赛思路
    inc(ans[前面的]);
    dec(ans[后面的]);
    直接输出。
    正解
    同上。


    二、Exam
    和前几天的Leopard学霸差不多,改改就好了。
    题目简化
    没简化。
    有一段时间,有很多题目,每一道题有分值和限定时间。
    每做一题的时间只需一分钟(反正是一段时间就好了)。
    求在限定时间内最多的分值。
    比赛思路
    这题有些奇怪,分值加起来也加不过“总分”。所以先不要管什么总分。
    自己设总分先为sum(w[i]),把结果变成“总分”-(真正总分-ans)
    然后爆搜。
    错因
    时超0分。
    正解
    把爆搜换成堆。
    这一部分见Leopard学霸


    三、Note
    前几天刚做过!
    2016.9.24初中部上午NOIP普及组比赛总结Note


    四、Map
    含金量好高。这种题目我好像在哪本奥数书见过。
    题目简化
    一堆有一个边长度为1的纸条拼成一个矩形。
    而且越接近正方形就越好。
    两条边当中先输出教小的。
    比赛思路
    方法一:
    水法,直接求出纸条面积的和,
    然后枚举他的因数,取最中间的。
    比如24=4*6=3*8=2*12=1*24
    取4*6。(枚举时直接sqrt(sum)downto 1)
    能水50分。
    方法二:
    觉得水法不安全。
    所以用递归
    ok(x,y)为边长分别为x,y时是否能过
    ok:=ok(x-1,y)and ok(1,y)or ok(x,y-1)and ok(x,1);
    如果这个之前算过就直接exit(bz[x,y]);
    否则bz[x,y]:=ok;
    当时我的感受:啊!我太机智了!
    结果是一个残酷的50分,
    与水法无异。
    错因
    水法必错。
    方法二没考虑数量。
    正解
    loading……


    题外话:
    1. 国庆集训开始了,正所谓“暑假变寒假,寒假变国庆,国庆变中秋,中秋变双休,双休变一日。”
    2. 今天的题目有两道是出现过的。
    3. 审题是关键

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