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  • 学是基础,用是过程

        如何写博客,这是一个老生常谈的话题,但是这个话题必须继续、不断的谈下去,因为,博客,没那么简单。

    首先,不要让博客变成文档。

       博客不是文档,如果要看文档,直接去官网,不仅全面而且能够保证正确性,你的博客永远都比不过文档。所以,博客需要自己的总结,或者对文档的归类,而我们在归类整理的过程中,恰恰是学习与熟练的过程。

    其次,博客永远都是写给自己的

       如果博客不是写给自己,那么就无法写给别人。一篇自己不受益的博客也不可能让别人受益,所以,写博客,首先要从自己出发,如果博客只写自己熟悉的不能再熟悉的东西,而不写自己模糊的东西,那么这样的博客自己写起来,别人看起来都是很无趣的,因为自己懂得,大部分人也都懂,既然大家都懂,这篇博客就没有价值,我们要做的,是写自己不懂的,或者模糊的,把自己的认识、感触写出来,可能是错的,但是因为有问题才能引发自己的思考,才能引发别人的思考,这样,别人才有的可看,有的可讨论。

    最后,写博客,是以你的思维来体现别人教你的知识。

       很多时候,我们的学习,其实就是别人的知识,很多人感觉学过了,就是自己的,这恰恰是一个非常严重的错误,写博客,更应该体现的是以你的角度来看别人讲的知识,就比如我们看视频,很多内容其实跟之前是相同的,如果我们的博客体现的是视频老师的思维,那么,我们需要把每一个细节都总结了,因为视频老师他是建立在一个尽量少联系其他科目的基础上的讲解,比如关于设置字体的内容,VB讲,C#讲,VB.NET讲,后来的javascript也要讲,因为视频老师不知道他的听者到底会不会这些,所以他必须要讲的很详细,而对于我们,很多时候的内容和之前是相同的,所以,我们总结要以我们的思维去总结,如果要按视频老师的思维去总结,那么,我想,每一阶段的学习,都回浪费掉大量的时间去重复一些已经重复了很多次的事情。

    总结

       “学是基础,用是过程,如果没有用,学习就变得没有意思”,今天听到米老师说这句话,感触特别深,但是,我们只有打好基础,才能在用的过程中更加顺手,提高班一直是以项目驱动的为核心,所以,我们不担心没有用的过程,现在我们需要做的事,我们如何在用的时候把学的东西顺手拈来,而不是在用的时候像大海捞针一样找需要的知识,最后因为学的踏实使用的过程严重缩水,草草完事儿,所以,每一次的学习总结,我们都需要考虑,这样的学习,这样的总结,能为我以后的用打下多结实的基础,因为“出来混,迟早是要还的”。

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