20182302 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验报告
课程：《程序设计与数据结构》
班级： 1823
姓名： 孙嘉伟
学号：20182302
实验教师：王志强
实验日期：2019年9月9日
必修/选修： 必修
1.实验内容
- （一）Java Socket编程
1.学习蓝墨云上教材《Java和Android编程》“第16章 输入/输出 ”和“第22章 网络”，学习JavaSocket编程
2.结对编程。结对伙伴A编写客户端SocketClient.java，结对伙伴B编写服务器端。
3.截图加学号水印上传蓝墨云，代码push到码云，并撰写实验报告。 - （二）Java和密码学
参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6683948.html
以结对的方式完成Java密码学相关内容的学习（帖子中所有代码和相关知识点需要学习）。提交学习成果码云链接和代表性成果截图，要有学号水印。 - （三）编写有理数/复数计算器
结对编程，结对伙伴A编写有理数计算器。结对伙伴B编写复数计算器。截图加水印上传蓝墨云，代码push码云。 - （四）远程有理数计算器
结对编程，结对伙伴A编程实现客户端，结果伙伴B实现服务器端。
客户端通过键盘输入一个有理数计算的公式（例如：1/4 + 1/6 = ）,并把该公式以字符串的形式发送给伙伴B（服务器端），服务器端根据字符串计算出结果为5/12,并把结果返回给客户端A，A收到结果后输出结果。截图加水印上传蓝墨云，代码push码云。 - （五）远程复数计算器
结对编程，结对伙伴B编程实现客户端，结果伙伴A实现服务器端。
客户端通过键盘输入一个有理数计算的公式（例如：1/4 + 1/6 = ）,并把该公式以字符串的形式发送给伙伴A（服务器端），服务器端根据字符串计算出结果为5/12,并把结果返回给客户端B，B收到结果后输出结果。截图加水印上传蓝墨云，代码push码云。
2. 实验过程及结果
依据老师所给内容进行编程，编出服务器后运行，等待同伴客户端发送数据，得到记录。
图示为结果
根据博客编码凯撒解密
图示为结果
依据博客尝试运行所给程序，程序及结果如下
编写计算器
编写有理数计算器客户端
仿照第四个实验问题编写复数计算器
3. 实验过程中遇到的问题和解决过程
- 问题1: 无法找到IP地址
- 问题1解决方案：通过打开Windows+R,cmd,ipconfig查找本机IP。
- 问题2：Connection timed out: connect
- 问题2解决方案：IP地址输入存在错误，找到后重新输入
其他（感悟、思考等）
对端口掌握程度依旧不够，不能解决遇到的各种问题，需要求助于其他同学。以后要及时预习复习掌握知识点。