第一单元作业比较菜orz前面分析一二次作业，后面对未完成的第三次作业单独进行总结反思
一、程序结构分析
第一次作业：
第一次作业基本思路是，对其进行求导，然后进行排序后合并同指数项，最后输出。
空格可以先直接消去，然后将++或--这种替换成单一运算符方便捕获处理。
类图：
代码行数：
第二次作业：
第二次作业加入了sin和cos，变得复杂了起来。这里采用了function来存放下面三种情况（sin cos x） MainClass提供了Poly类的初始化以及CalculatePoly类的初始化及调用，CalculatePoly中提供了字符串输入及预处理以及求导调用。Poly类提供了map来保存所捕获的项及详细的求导方法。
类图：
代码行数：
二、bug分析
第一次作业：当出现正负抵消的时候会出现没有输出的情况。
解决方案：在输出处设计一个标记flag，当未输出的时候进入条件输出0并结束
第二次作业：当指数出现前导0会误判WF，输入10000会判成WF，当输入中存在垂直制表符没有报WF
解决方案：修改正则，一个是在原有的指数部分增加前导零，一个是单独判断10000和\d{1,4}，最后一个bug是将\s改成了{ \t}
三、互测策略
由于没有搭建评测机， 互测采用的是人力测试法（
基本思路是首先测试自己出现错误的地方，然后检查边界数据。
四、应用对象创建模式
主要是在第二次实验，使用了工厂模式进行继承。由于工厂模式依赖于接口，把具体产品的实例化工作交由实现类完成，扩展性比较好。也就是说，当需要系统有比较好的扩展性时，可以考虑工厂模式，不同的产品用不同的实现工厂来组装。所以在这个单元可以采用简单工厂模式，即由一个工厂对象根据收到的消息决定要创建的类的对象实例，提供工厂类、产品接口和产品类。这个思路也最终应用在第三次作业中
五、第三次作业反思
第三次作业我完成的部分是对于各个组分的类以及其求导方法，在这里使用了第二次实验学习的工厂模式的方法，首先建立Tri抽象类，随后让各个组分的类继承自Tri类，使得代码调用更加清晰，同时应该可以方便之后的处理。
主要遇到的问题是对于嵌套结构的分离捕获。一方面ds时表达式树掌握的不够熟练，另一方面在正则构筑的时候由于正则较为复杂于是没能绕出去orz。最后看了关于词法句法的问题，但是没有完成实现（而且应该是不必要的）。
六、心得体会
这门课给我的感觉就是累。为了完成作业，需要学习许多东西，同时每次作业的时间也较为紧张，需要投入大量的时间。
第一单元大体上讲的还是面向对象的基础，包括接口、继承、多态等等。我现在对于他们的使用自己认为还不够熟练，争取在以后的训练中继续练习巩固吧。
另一方面，第一单元我应该是少有的没有搭建对拍器。这对于自己理解bug找到bug造成了一定的困难和压力。在讨论区许多同学展示了评测的设计思路，我也需要学习。
总之，这门课的学习上我个人基础可能不是很好，所以我需要更努力的学习争取能够完成大部分作业的训练，在这过程中提高自己设计和测试的能力。