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  • 综合日语第一册第八课

    ユニット1

    语法动词

    动词都是u段上的假名结尾的(う く す つ ぬ ふ む ゆ る);

    一、动词的分类

      一类(五段)动词;二类(一段)动词;三类(か变サ变)动词;

    二、动词的特点

      一类:排除二类三类就是一类;(う く す つ ぬ ふ む ゆ る)

        帰る(かえる)、

      二类特点:

        1.以「る」结尾;

        2.「る」前的假名必须是i段或e段上的假名;(いきしちひみり、えけせてねへめれ)

        3. ie段上的段名,不能标注汉字进行发音;

          食べる(たべる)、集める(あつめる)

      三类:

        サ变:1.「する」结尾;2.「する」前面必须是两个汉字;

        か变:来る(くる)就一个;

    三、动词的「ます」变形 动词的连用型1,一般现在时态;(敬体、一般现在、将来肯定);

      1类:将词尾う段上的假名,变成其所在行い段上的假名,让后家ます;

        買う(かう) 買います;飲む(のむ) 飲みます;行く(いく) 行きます;使う(つかう)使います;読む(よむ) 読みます;

        書く(かく) 書きます;送る(おくる)送ります;鳴る(なる) 鳴ります;

      2类:将词尾る去掉,加ます;

        食べる(たべる) 食べます;集める(あつまる)集めます;起きる(おきる) 起きます; 

      特殊二类动词

      見る(みる)  見ます;いる います;寝る(ねる);

      三类:

      か变  来る--きます;

      サ变 将する变成 します;

        勉強する(べんきょうする);勉強します;携帯する(携帯する);携帯します;電話する(でんわする);電話します;

      * 敬体、一般现在、将来否定 (ますー>ません);

    四、自动词他动词

      (施动者和受动者)

    自动词:当主语做完动作,被改变的是主语本身的状态,那么这样的动词叫做自动词; (施动者和受动者都是主语)

      鳴る(なる);怒る(おこる);目覚まし が 鳴る;(めざまし);

      先生 が 怒ります;

      自动词前用表示主语;

    他动词:当主语做完动作后,被改变的是主语之外的事物的状态,那么这类动词叫做他动词;

      他动词(食べる飲む(のむ)、書く(かく)

      ご飯 を 食べる  吃饭 ご飯(ごはん);

      他动词前用宾格助词表示;

      小结:自动词前加前主语;他动词前用前宾语;

    7.で表示动作发生、进行的场所;

      例子:

      先生は教室で歌を歌う;

      先生は教室で歌を歌います;歌う(うたう);

      会議室で寝る;(かいぎしつ、、、ねる)

      会議室で寝ます;

     「で」表示动作进行的场所;

      公園でお弁当(おべんとう)を食べます;

     」表示静态事物存在的场所;

      公園に自電車(じでんしゃ)があります;

      ここに車(くるま)を止める;

    8.ほとんどVません>频率低

      ほとんど即使名词又是副词;做副词时一般和否定的谓语动词搭配。表示进行该动作的频率低,相当于“几乎不~,基本不~”;

      例:

      ご飯 を 食べる;

      ご飯をほとんど 食べません;

      ご飯はほとんど 食べません; を变は表示强调;

    9.NしかVません/しかVない;ない是简体;

       しか跟否定连用“仅,只有”,与数量词连用表示说话人主观认为该数量少;

      例:

      ご飯しか食べません;

      水 しか 飲みまん;

    10.~とか~とか(+助词)

      一般用于两个名词的并列;接在名词后面;

      相同点:表示部分列举;

      不同点:とか一般只用于非正式场合;

          ~や ~など 都是表示部分列举;用与正式场合;

     第二单元
    单词部分
    学校を案内する;
    部屋に入る;””移动的地点或时间;~にはいる
    後 <ー>~のとき”在什么什么时候”;
    Nのあと(で)  先后顺序
        接在 “ 动作性名词+“的后面,表示在一个动作结束之后进行另外一个动作,相当于汉语:”~之后,~以后
        仕事のあと、一緒にご飯を食べましょう;
        授業のあと、ショッピングを行きましょう;
    演劇(えんげき)
    来週(らいしゅう)  先週(せんしゅう)  今週(こんしゅう);

    同じクラス;
     用,通过,(表示工具,手段);
    探す さがします;仕事を探す;職を探す;職(しょく);
        どうな仕事ですか;
    手伝う てつだいます;~を手伝います;
    出る(でる);自动词 ~をでます  ”离开某个地方”;
        家をでます
    ごろ 接在时间名词后,表示大致的时间“左右,大约,大概”;
        时间+ごろ 
        何時 ごろ 大学をでますか;
        十時半ごろはどうですか;

    语法部分
     目的地,时间(时间点)
        1,格助词‘に’接在处所名词后面,表示移动的目的地
              部屋に入る;
              学校に行きます;
           「に」表示动作的目的、移动的目的;目的(比较抽象)
            日本に旅行  に   行きます;
                       目的
               「へ」读「e」的音,也用来表示目的地;
            学校へ行きます;
            日本へ/に行きます;
           「に」与「へ」的区别:
              a. 「へ」只能用来表示目的地,「に」既可以用来表示目的地,也可以用来表示目的;
              b.「へ」可以用来表示具体的方位,「に」没有这种用法;
                  当出现方位性名词的时候,只能用 「へ」来表示,(东南西北);
                  北へ行きます;
            
        2,格助词‘に’接在具体时间名词后面,表示动作行为发生具体时间
            七時に起きます;
            八時に授業をします;
            
            十時半ごろ授業をします;这里不用‘に’;
                

        ***「毎日」、「あした」、「先週」、「去年」(きょねん)等表示时间的名词后面一般不用‘に’
            具体的几点几分几号某年某月,这样一些词,后面必须要加‘に’
            星期几后面的名词后面,可以加‘に’,可以不加‘に’;
            「毎日」、「あした」、「先週」、「去年」(きょねん)后面一定不能加‘に’;


    で 工具,方式,方法,手段;
        格助词「で」接在名词后,表示进行某种动作行为时所使用的工具、手段。相当于汉语的:“用、以、通过
        飛行機(ひこうき) 日本に行きます;
        私は毎日バス学校に行きます;
        日本語日記を書きます;
        在日语里面宾语和谓语的位置是不能变的,句子的结构一定是主宾谓;に后面接得是自动词;
        歩いていきます;

    を 出发点
        他动词,宾格助词;接在他动词前面
        后面接自动词时,不是宾格助词,是补格助词;
            家を出る
            家を出かける(でかける);
            大学を卒業する(そつぎょうする);
            高校(こうこう)、中学(ちゅうがく);




    第三单元
    单词
    自分 自分紹介;
        じぶんの事は自分でする;で表示限定范围;

    语法部分

    动词的简体

    动词简体的否定形式又叫做未然形(ない型);    

    变形:
    ではありませんー>ではない;

    I类      う段 变 あ段+ない  ; *うー>わ+ない;

    II类  去るー>+ない


    III类     来るー>こない;
              するー>しない;


    に的用法
        复习1.表示目的地;学校に行きます;
              2.表示目的;勉強に行きます;
              3.表示动作发生的具体时间;    

        4.表示事物的附着点;
            ノート名前を書く
            バス乗る;


    本人无商业用途,仅仅是学习做个笔记,特别鸣谢小马哥,学习了IOS,另日语学习内容有需要文本和音频请关注公众号:riyuxuexishuji
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