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  • 2018秋寒假作业6—PTA编程总结3

    题目3. 7-1 抓老鼠啊~亏了还是赚了? (20 分
    某地老鼠成灾,现悬赏抓老鼠,每抓到一只奖励10元,于是开始跟老鼠斗智斗勇:每天在墙角可选择以下三个操作:放置一个带有一块奶酪的捕鼠夹(T),或者放置一块奶酪(C),或者什么也不放(X)。捕鼠夹可重复利用,不计成本,奶酪每块3元。
    聪明的老鼠呢?它们每天可能会派出一只老鼠到墙角,看看墙角有啥:
    • 若什么也没有(X),老鼠们就不高兴了(Unhappy),会有长达一天(也就是第二天)的不高兴期。在不高兴期间,不派出老鼠。不高兴期结束之后,派出老鼠。
    • 若有捕鼠夹(T),这只老鼠被引诱吃掉奶酪并被打死(Dead),老鼠们会有长达两天(也就是第二和第三天)的伤心期。在伤心期间,不派出老鼠。伤心期结束之后,派出老鼠。在这种情况下,抓到1只老鼠可获得奖励10元,但同时也耗费了一块奶酪。注意,如果某一天放置了捕鼠夹但老鼠没有出现,则没有耗费奶酪。
    • 若有奶酪(C),老鼠吃了奶酪会很开心(Happy!),会有长达两天(第二和第三天)的兴奋期。在兴奋期间,即使叠加了不高兴或者伤心,也必定派出老鼠。在这种情况下,没抓到老鼠,而且耗费了一块奶酪。注意,如果某一天放置了奶酪但老鼠没有出现,则奶酪可以下次再用,没有耗费。
    现在给你连续几天的操作序列,且已知第一天肯定会派出老鼠,请判断老鼠每天的状态,并计算盈利。
    输入格式:
    输入在一行中给出连续的由C或T或X组成的不超过70个字符的字符串,以$结束。字符串中每个字符表示这一天的操作( 即X:什么都不放;T:放捕鼠夹;C:放奶酪)。题目保证至少有一天的操作输入。
    输出格式:
    要求在第一行输出连续的字符串,与输入相对应,给出老鼠的状态:
    • ! 表示派出老鼠吃到奶酪
    • D 表示派出老鼠被打死
    • U 表示派出老鼠无所获
    • - 表示没有派出老鼠
    第二行则应输出一个整数表示盈利。(如果有亏损,则是负数)
    1).实验代码;

    2).设计思路;
    第一步:定义变量
    第二步:运用while语句
    第三步:进行if语句判断
    第四步:函数输出
    3).本题调试过程中碰到问题及其解决办法;

    开始查不出哪有错误,仔细对照格式也没发现错误,想起上课时有同学说写代码要仔细,找了一下,果然发现了错误。
    4).运行结果截图;

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