第二次作业

一、题目： 请编写一个能自动生成小学四则运算题目的 “软件”。让程序能接受用户输入答案，并判定对错。最后给出总共 对/错 的数量。

二、具体设计：

1、定义变量：a、b、c三个变量，a、b表示随机产生的0-100之间的整数用rand()%100实现，然后c表示进行各种运算后的运算结果，right表示回答正确的次数，wrong表示回答错误的次数，定义x、y表示判断选择哪种计算方式以及进行那个步骤。

2、 主函数主体部分用来做判断选择调用加减乘除哪个子函数主要用switch()实现，以及输出总的题目数量以及对与错的数量。

3、子函数部分，主要写实现加减乘除四则基本运算，判断用户输入的计算结果是否与随机产生的结果相同，如果相同，则right的次数加1，否则，wrong的次数加1 。  

三、代码：

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <time.h>
int wrong=0,right=0;
void jia()
{ 
int a,b,c; 
a=rand()%100; 
b=rand()%100;
 printf("请输入你的运算结果:%d+%d=",a,b); 
scanf("%d",&c);
 if(a+b==c){
 printf("结果正确
");
 right++;
 }
 else {
 printf("结果错误
");
 wrong++;
 }
 }
void jian(){
 int a,b,c; 
a=rand()%100; 
b=rand()%100; 
printf("请输入你的运算结果:%d-%d=",a,b); 
scanf("%d",&c); 
if(a-b==c){
 printf("结果正确
");
 right++;
 } 
else {
 printf("结果错误
");
 wrong++;
 }
 }
void cheng(){
 int a,b,c; 
a=rand()%100; 
b=rand()%100; 
printf("请输入你的运算结果:%d*%d=",a,b);
 scanf("%d",&c);
 if(a*b==c){
 printf("结果正确
");
 right++;
 } 
else {
 printf("结果错误
");
 wrong++;
 }
 }
void chu(){
 int a,b,c; 
a=rand()%100; 
b=rand()%100;
 printf("请输入你的运算结果:%d/%d=",a,b); 
scanf("%d",&c); 
if(a/b==c){
 printf("结果正确
");
 right++;
 }
 else {
 printf("结果错误
");
 wrong++;
 }
 }
void main(){
 int x,y=0;
 while(1) { 
printf("请选择:
加法运算(输入1)
减法运算(输入2)
乘法运算(输入3)
除法运算(输入4)
");
 if(y==0)scanf("%d",&x); 
switch(x) { 
case 1:jia();break;
 case 2:jian();break; 
case 3:cheng();break; 
case 4:chu();break; 
} 
printf("
重新选择(输入1)，退出运算(输入2)");
 scanf("%d",&y); 
if(y==1)y=0; 
if(y==2)break; 
} 
printf("做对%d道题，做错%d道题！
",right,wrong); 
}

四、程序效果图：　　

五、PSP耗时统计：

PSP	Personal Software Process Stages	Time(%) Senior Student	Time(%) SDE
Planning	计划	6	4
Analysis	需求分析	6	4
Dsign Spec	生成设计文档	3	5
Dsign Review	设计复审	4	6
Coding Standard	代码规范	3	5

六、总结：

         通过这次作业，我发现要想设计出一个好的软件真的非常困难。该软件不仅要实现各种运算，还要统计出运算对错的数目。虽然勉强完成了这次作业，但我知道里面一定还有很多不足之处，望各位老师指出，我也会继续更正。谢谢！！