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  • 第二次结对作业

    |这个作业属于哪个课程|https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/SE|
    |连辛集|211706184|
    |陈家炜|211706103|
    |这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/SE/homework/10417|
    |这个作业的目标|数据整合以及原型设计|
    |作业正文|见下文|

    1.信息来源:
    基于我们班级的同学们贡献出各自的问卷调查,我们组获取了许多的数据,但是里面的数据比较混杂,所有我挑选了其他4个小组的数据以及结合自己小组的信息进行数据分析以及可视化
    2.数据分析及可视化效果
    (1)对其中一组数据进行清洗以及整合,其他的差不多
    先导入数据

    对没用数据进行清洗


    (2) 把4组数据进行整合和拼接,并再一次清洗

    3.根据分析图表得出结论

    根据数据分析可视化饼状图,我们可以得到我们系福建省的人数占一半以上,外省来我们学校上学人数占我们系比例相对不大

    从图中我们可以得出的结论是同学们还是更喜欢回学校上课,因为在学习上课的效率更高一些


    对比两张饼状图,我们可以知道为什么学生们更喜欢回学校上课

    根据数据分析,得到的信息表明大多数的学生会觉得老师在网络上上课的时间较长或适中

    对数据的分析得到,学生们在家上课的效率普遍偏低

    4.设计原型


    进入界面是这样
    可以根据鼠标的左右滑动,进行页面的切换

    或是点击小灰点

    或者点击底部的文字,进行切换浏览

    一共有六页,可随意切换


    5.预览效果

    #6.队友合作 ![](https://img2020.cnblogs.com/blog/1932980/202003/1932980-20200305105429668-440280042.png)
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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/lianxinji/p/12410491.html
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