目录
1.班级链接：
2.学期工作总结：
1.教师发布作业汇总：
C语言I—2019秋作业01
C语言I—2019秋作业02
C语言I—2019秋作业03
C语言I作业004
C语言I作业05
C语言I作业06
C语言I作业07
C语言I作业08
C语言I作业09
C语言I作业10
C语言I作业11
C语言I作业12—学期总结
2.助教总结汇总：
第八周助教总结
第九周助教总结
第十周助教总结
第十一周助教总结
第十二周助教总结
第十三周助教总结
第十四周助教总结
第十五周助教总结
2019年下半年助教学期总结
3.本学期发布的博客链接：
进制的转换
关于Dev-c++运行时与Windows不兼容问题
第十周时间安排表
4.本学期同学们博客园作业成绩：
5.期末问卷调查部分展示：
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1.你对这门课的助教的评价：
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2.对老师的教学过程评价，你觉得：
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3.对这门课“做中学Learning by doing”的教学方法的评价：
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4.请填写你上课前后的水平评估。
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before
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after
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3.每周的助教工作：
每周每天除了同学们有问题需要我来解决的情况，还要在周四之前完成老师布置的作业，周末进行同学们的作业批改和写周助教总结，有时也会针对一些同学们都遇到的问题写一篇博客，完善作业的评分准则以及往前学习。
4.自我反思：
本学期是我进入大学的第一个学期，很荣幸的我成为了班上的助教，在这工作的半年期间，我有许多方面的不足：
* 1.在平时的学习中，我们有一个专业群，在刚开始的时候，同学们有问题都会在群里讨论，到后来，声音越来越少，到本学期期末已经鸦雀无声，这其中有部分原因是部分人的学习积极性下降所导致的，但大部分的原因是由于我没有进行引导同学们在群里进行提问，而是通过和我私聊解决了，最后同学们发消息问问题都是通过这种方式，这样导致我的工作量增加；
* 2.和同学们以及其他助教们缺少交流，其他的助教也有许多做的很好的地方，例如软件班的助教们都聊在了一起，而且这个学期越到后面软件班的学习氛围越来越好，学习的积极性更高，这和我与其他人缺少交流有一定的关系。
对于以上两点不足，希望下个学期，新学期新气象，能做的更好。
5.本学期的收获：
* 1.作为班上的助教，我需要比班上其他同学往前面去学习更多的知识，同时还要帮助解决各种问题，有时同学们的一些问题我不一定会，但我会马上去学习，这使我学会了很多的知识；
* 2.平时能有更多的机会认识班上的同学们，虽然我到现在还是有几个人名字和人对不上号，但如果我没当上助教的话，我估计就只认识室友和班上几个人，如今的我还认识了许多其他班的很多人；
* 3.每周我都要比别人提前完成作业，同时还要批改同学们的作业以及写每周总结，这能提高我的做事效率以及锻炼自己的能力。
6.对以后的助教们说：
助教这份工作虽然会让你感到很累，但也会让你的大学生活更加充实，也能让你快速的变得更加强大；我这里主要是想对以后大一刚进大学的助教们说：刚成为助教那段时间，也许会是你们最累的时候，这个阶段会是你们最累的时候，因为这时你们和其他的同学们知识水平都差不多，很多同学们遇到的问题可能你们自己都不会，这时你们就需要去学习，反正我当时国庆假期就是三部曲，吃饭睡觉学习；还是就是给以后的助教们推荐一篇博客，北航助教刘乾写的避免走进熟人社交的误区——给新手助教的几个建议这篇博客对当时刚成为助教的我很有帮助，希望也能对你们有所帮助。