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  • 《构建之法》读后感第三篇

    书中第八章写到常用的用户调研方法:

    1 焦点小组:找到目标用户代表以及项目的利益相关者进行讨论。讨论中会遇到许多问题,要求会议组织者有组织能力,让不同觉得发表意见并进行总结。

    2 深入面谈:通常采用一对一方法观察用户行为,费时费力,且效果取决于主持面谈的团队成员的能力。

    3 卡片分类:不同角色从不同角度表达了不同的想法,在收集这类反馈时可以利用卡片分类的方法,同一对软件需求的认识,量化各种特性,更好进行下一步的工作。

    4 用户调查问卷:向用户提供事先准备好的问题,让用户回答。

    5 用户日志研究:要求用户记录自己日常工作或生活中所用软件相关的行为,供软件团队分析。

    6 人类学调查:走进真实世界,和目标用户“同吃同住同劳动”,以用户视角体会用户需求。

    7 眼动跟踪研究:怎样让用户容易找到设计人员想让他们看到的信息,找到自己想用的功能?

    8 快速原型调研:从初始模型开始,让用户使用并得到反馈(用户参与式设计)。

    读完构建之法后,简单了解了软件工程师的就业,和考证,第三章系统讲解了软件工程师的成长之路,引用P59页的图表,SDE初级软件开发工程师(入门。在学校里学到了些技能,尚未在实践中得到充分锻炼)---SDEⅡ中级软件开发工程师(独立。可以写别人交给你的任何东西,不明白时知道去问谁)---Senior SDE高级软件开发工程师(小组领导。影响着3-12名工程师,或者是他们的行政领导;或者是他们的技术带头人)---Principal SDE首席软件开发工程师(团队领导。影响着10人以上的大团队,成为影响团队成败的关键人物)

    通读完整本书之后,要成为一个善于交流,说到做到,接受团队赋予的角色,全力投入团队,融入团队的软件工程师。我认为,一个优秀的软件工程师,不管代码写的好与坏,首先要是一个善于交流,懂的合作的人,善于同团队交流,才有利于共同解决问题,才有利于代码复审等后期工作的展开,我相信,当软件公司在招聘人才时,首先会注重他的交流与表达,能否融入这个团队,其次才是写代码的能力。我希望自己在以后的学习过程中,要多与人交流,不能是自己独自一人闭门造车。

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