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  • 第13组第1次作业

    姓名:李乐
    技能:无
    代码量:3000行
    APP 、开发网站:蓝牙的串口通信APP
    职责:第八章的第6小节的报告和理解、协调组员工作
    计划怎样的贡献:软件工程项目的小程序编写、以及整体项目进度的监督与展示
    自我简述:非软件工程专业出身,主要学习了C语言和python语言,对整体的软件工程把握并不是很高,好在可以结合自身本科时候做的一些项目对软件工程加深理解。本科时期主要研究嵌入式以及对机器人的编程控制,毕业设计是关于OpenCV的单目视觉里程计的软件系统的开发,这也是我离软件工程最近的一个软件设计,后续我也将通过此毕业设计的一些不足来探讨需求分析的实际点。

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    姓名:胡慧
    技能:无
    代码量:2000行
    APP 、开发网站:无
    职责:第8章的第5小节的讲解。
    计划怎样的贡献: 撰写项目文档,写心得博客
    自我简述:我叫胡慧,英文名Bonnie。我平时喜欢看书,健身,听轻音乐。我喜欢看偏心理学,悬疑推理,传记类的书籍,阅读让我思考,让我跳出自己现在的局面看自己。我喜欢锻炼,锻炼让我充满活力和快乐。我喜欢听纯音乐,音乐给我带来安慰和平静。我的性格比较偏男性化,个性独立,喜欢自己解决问题,但考虑问题比较细致,有责任感。希望能和我交朋友噢!

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    姓名:付应健
    技能:在软件方面 我比较擅长对一些简单功能的实现,要说十分复杂的功能,我还不是很厉害,但会尽量的的学习,毕竟不不能总吃老本,要不断学习,在生活中,比较擅长一些体育活动,与人交流等
    代码量:3000-4000行
    APP 、开发网站:无
    职责:第8章的第7小节的讲解,对资料的搜集,分工合作,主动保质保量完成自己的部分,并且,协助组长,完成这次课程的讲演,以及以后的一些工作
    计划怎样的贡献: 我希望在能很好的完成自己的部分之后,帮助组长分担一些工作,要是组员有什么需要帮助的,我也会积极主动的帮助,毕竟在这个社会团结协作的能力十分重要。
    自我简诉:hello,大家好,我是章老师的学生付英健,是一名研一新生,本科的专业是软件工程,对于软件工程还算比较感兴趣,所以又报上这门课,想深入的学习一下,我这个人比较乐观,比较开朗,喜欢做志愿者,喜欢交朋友,嗯,这就是我。希望在未来日子里,可以在这门课里学习到知识,并且可以与老师、同学们成为朋友!对于软件工程这么门课,其实在本科时候已经学过,但是那天听了章老师说的,我觉这门课有许多新的不同,其实在本科的学习过程中,我所认识到的软件工程就是一门背诵学科,我们要背很多概念,才能应对老师的提问,期末的考试,我自己也不是很理解什么是软件工程,直至章老师,说的关于构建之法--软件工程,下课后我大概浏览了一下,的确,我们应该努力学习一些深入的东西,如何构建软件,如何对软件进行管理,这些都是很好的学习过程,虽然才仅仅上了一节课,但是我对这门课却充满了期待,期待着真的能从中学到些什么.

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    姓名:汪步鹏
    技能:无
    代码量:10K
    APP、开发网站:参与无人机的控制APP开发,搭建个人博客网站。
    职责:第8章第8小节的讲解
    预计贡献:完成相应章节的讲解,项目的编码实现。
    自我简述: Hi,下面是我的个人简介,也许你首先会想问我叫什么名字,今年多大,在哪里念的大学,程序员技能树是怎么加点的,有哪些实习或是做过什么令人称赞的项目。我说,我叫汪步鹏,94年出生,大学在安徽的合肥工业大学就读,这四年乱加点,回滚是不可能的了,奔着全栈去了,没实习过,项目都是小打小闹。
     

    "Stay hungry. Stay foolish."

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/lile-tju/p/7542046.html
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