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  • C语言I博客作业02

    这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2
    这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/homework/11379
    这个作业的目标 如何聪明地提出有意义的问题;学会发现编程时出现的问题并解决问题
    学号 <20208969>

    2.1阅读作业
    1.请仔细阅读《提问的智慧》,用自己的话描述你的收获,并举例子说明应该如何提问。
    答:<1>在请教问题之前先自己充分思考,并查阅相关典籍,如我们的学习课本,再或者手机询问百度,使用Google等搜索软件或搜索引擎,还能去相关论坛搜索问题关键词。先通过这类渠道来查看问题能否被解决。总而言之,先自己独立思考,并尽自己的最大能力去解决。不要养成凡事依赖他人的坏习惯。
    <2>提问时确保自己的问题是个“好问题”。在提问之前用简洁的语言概括问题,突出问题重点,并合理组织语言,让别人感受到自己对待问题的态度及自己为解决问题付出的努力,而不是让他们觉得自己提出的问题是个“蠢问题”,浪费时间且毫无意义。更好的是,提出的这个问题能将他们从单纯的“帮助者”身份转变成能够一起进行讨论的“参与者”身份。在解决问题的同时也给到他们启发和思考,一起进步,实现双赢。
    <3>提问的场合更好的是在公共论坛中。智慧地提问,清晰地陈述,通过帮助者的回答改正自己的错误,将结果反馈。这能使得自己收获多种解决问题的途径,并实现一种资源共享,即在其他朋友遇到同样的问题时能通过自己的“经历”来获得帮助解决难题。也不要要求别人用私人电邮来回复自己的问题,作为提问者,要保持谦虚好学的态度,而对双方最好的尊重则是清楚地描述问题,不浪费彼此的时间。
    <4>问题解决后及时做总结,将过程中学到的知识记下来,写篇小感想。并注意礼貌礼节问题,向帮助过自己的人表示感谢。
    <5>若在提问过程中受到无礼的回应,则无需发火计较。先看自己是否有不恰当的行为,若是自己的缘故,则自己去及时解决;若是实在与自己无关,大部分情况下会有前辈去招呼那个人,自己则不用过多计较。
    例:将问题按时间先后顺序整理好,使用项目邮件列表。拟定一个具有差异性的标题。发布到相关论坛。
    2.请仔细阅读蓝墨云班课中的资源《PTA系统常见问题解答》,结合你的编程实际,描述你出现过什么问题。
    答:<1>不了解函数类型,缺乏经验。需要反复阅读教材的案例才能艰难起步。
    <2>格式错误。空格和逗号总会分不清什么时候需要,什么时候不用,并且弄混。
    <3>编译后输出结果只与预期结果相似,而后又要反复寻找出错的环节。
    2.2请完成PTA作业
    答:


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