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  • C语言I博客园作业02

    这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2
    这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2/homework/11422
    这个作业的目的 <学习提问的智慧,了解PTA常见问题解答>
    学号 <20209149>

    1.请仔细阅读《提问的智慧》,用自己的话描述你的收获,并举例子说明应该如何提问。

    通过阅读《提问的智慧》,让我对提问有了深一层的理解,我曾未想到提问还有如此深含。我觉我收获到以下几点:
    1抛弃以为中学期间的无脑提问思维,去养成一种新的适合此刻适的提问思维;
    2坚持有问先自己先去网,书籍上去寻找自己需要的答案,绝不轻易开口求助他人;
    3即使求助我们也需要提前做一些功课,做到精准提问,不浪费他人过多时间;
    4提问求助他人,保证必要的礼貌;就如即使我们最好没有得到所需,但也要感谢他人为我用心,给我增长见识、知识;
    5争取自力更生,尽量减少提问。
    举例
    也许在当今社会中我们的提问还未遭到拒绝,就如“您好,请问洗手间在哪?”“老师,这个题目怎么做”等等,这些题目由于简单,我相信总有人愿意回答你。可如果在日后我们需向他人询问专业知识,过于复杂,让人感到麻烦,有些甚至让人感到无语,就如拿着和英语题去问语文老师。这样的提问我相信必然会得不答案,这样的提问有何意义。我们要提问必然事先要做足功课,要想不被人拒绝,我们就要努力,不做白痴。!

    2.请仔细阅读蓝墨云班课中的资源《PTA系统常见问题解答》,结合你的编程实际,描述你出现过什么问题。

    1我应该从哪里读输入,另外应该输出到哪里? 对编程还不熟练。
    2为什么我的程序交在这里得到编译错误,而我在自己的机器上已经编译通过了?
    3格式错误;
    4 多余的输出问题。

    2.2 请完成PTA作业:2020秋C语言作业2。在博客作业中贴出完成图片,图片要求存在自己的名字标识。

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/liuyang0613/p/13897860.html
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