zoukankan      html  css  js  c++  java
  • 第九周作业

    第九周作业

    基础题:

    6-1 按等级统计学生成绩 (20 分)

    本题要求实现一个根据学生成绩设置其等级,并统计不及格人数的简单函数。
    
    函数接口定义:
    int set_grade( struct student *p, int n );
    其中p是指向学生信息的结构体数组的指针,该结构体的定义为:
    
    struct student{
        int num;
        char name[20];
        int score;
        char grade;
    };
    
    n是数组元素个数。学号num、姓名name和成绩score均是已经存储好的。set_grade函数需要根据学生的成绩score设置其等级grade。等级设置:85-100为A,70-84为B,60-69为C,0-59为
    D。同时,set_grade还需要返回不及格的人数。
    
    裁判测试程序样例:
    
    #include <stdio.h>
    #define MAXN 10
    
    struct student{
        int num;
        char name[20];
        int score;
        char grade;
    };
    
    int set_grade( struct student *p, int n );
    
    int main()
    {   struct student stu[MAXN], *ptr;
        int n, i, count;
    
        ptr = stu;
        scanf("%d
    ", &n);
        for(i = 0; i < n; i++){
           scanf("%d%s%d", &stu[i].num, stu[i].name, &stu[i].score);
        } 
       count = set_grade(ptr, n);
       printf("The count for failed (<60): %d
    ", count);
       printf("The grades:
    "); 
       for(i = 0; i < n; i++)
           printf("%d %s %c
    ", stu[i].num, stu[i].name, stu[i].grade);
        return 0;
    }
    
    /* 你的代码将被嵌在这里 */
    
    输入样例:
    10
    31001 annie 85
    31002 bonny 75
    31003 carol 70
    31004 dan 84
    31005 susan 90
    31006 paul 69
    31007 pam 60
    31008 apple 50
    31009 nancy 100
    31010 bob 78
    输出样例:
    The count for failed (<60): 1
    The grades:
    31001 annie A
    31002 bonny B
    31003 carol B
    31004 dan B
    31005 susan A
    31006 paul C
    31007 pam C
    31008 apple D
    31009 nancy A
    31010 bob B
    

    代码:

    int set_grade( struct student *p, int n )
    {
        int i,j=0;
        for(i=0;i<n;i++)
        {
            if(p[i].score>=85&&p[i].score<=100)
            {
                p[i].grade='A';
            }
            if(p[i].score>=70&&p[i].score<=84)
            {
                p[i].grade='B';
            }
            if(p[i].score>=60&&p[i].score<=69)
            {
                p[i].grade='C';
            }
            if(p[i].score>=0&&p[i].score<=59)
            {
                p[i].grade='D';
                j++;
            }
        }
        return j;
    
    }
    

    流程图:

    出现的错误:

    原因:没有给储存不及格人数的变量j赋初值。

    解决方法:将j的初值赋为0。

    7-1 一帮一 (15 分):

    “一帮一学习小组”是中小学中常见的学习组织方式,老师把学习成绩靠前的学生跟学习成绩靠后的学生排在一组。本题就请你编写程序帮助老师自动完成这个分配工作,即在得到全班学生的排名
    后,在当前尚未分组的学生中,将名次最靠前的学生与名次最靠后的异性学生分为一组。
    
    输入格式:
    输入第一行给出正偶数N(≤50),即全班学生的人数。此后N行,按照名次从高到低的顺序给出每个学生的性别(0代表女生,1代表男生)和姓名(不超过8个英文字母的非空字符串),其间以1
    个空格分隔。这里保证本班男女比例是1:1,并且没有并列名次。
    
    输出格式:
    每行输出一组两个学生的姓名,其间以1个空格分隔。名次高的学生在前,名次低的学生在后。小组的输出顺序按照前面学生的名次从高到低排列。
    
    输入样例:
    8
    0 Amy
    1 Tom
    1 Bill
    0 Cindy
    0 Maya
    1 John
    1 Jack
    0 Linda
    输出样例:
    Amy Jack
    Tom Linda
    Bill Maya
    Cindy John
    

    代码:

    #include<stdio.h>
    struct student   
    {
        int sex;
        char name[50][8];
    };
    int main(void)
    {
        int i,j,N;
        scanf("%d",&N);
        struct student students[50];
        for(i=0;i<N;i++)
        {
            scanf("%d %s",&students[i].sex,students[i].name);
        }
        for(i=0;i<N/2;i++)
        {    
            for(j=N-1;j>=N/2;j--)
            {
                if(students[i].sex!=students[j].sex&&students[j].sex!=2) 
                {
                    printf("%s %s
    ",students[i].name,students[j].name);
                    students[j].sex=2;         
                    break;
                }
            }
        }
        return 0;
    }
    

    流程图:

    出现的错误:

    原因:姓名所用字符串长度有限制,且配对只进行了N/2次,不可能进行N次。

    解决方法:对该字符串长度进行限制,并将循环条件中的N改为N/2。

    7-2 考试座位号 (15 分)

    每个 PAT 考生在参加考试时都会被分配两个座位号,一个是试机座位,一个是考试座位。正常情况下,考生在入场时先得到试机座位号码,入座进入试机状态后,系统会显示该考生的考试座位号
    码,考试时考生需要换到考试座位就座。但有些考生迟到了,试机已经结束,他们只能拿着领到的试机座位号码求助于你,从后台查出他们的考试座位号码。
    
    输入格式:
    输入第一行给出一个正整数 N(≤1000),随后 N 行,每行给出一个考生的信息:准考证号 试机座位号 考试座位号。其中准考证号由 16 位数字组成,座位从 1 到 N 编号。输入保证每个人的准考
    证号都不同,并且任何时候都不会把两个人分配到同一个座位上。
    
    考生信息之后,给出一个正整数 M(≤N),随后一行中给出 M 个待查询的试机座位号码,以空格分隔。
    
    输出格式:
    对应每个需要查询的试机座位号码,在一行中输出对应考生的准考证号和考试座位号码,中间用 1 个空格分隔。
    
    输入样例:
    4
    3310120150912233 2 4
    3310120150912119 4 1
    3310120150912126 1 3
    3310120150912002 3 2
    2
    3 4
    输出样例:
    3310120150912002 2
    3310120150912119 1
    

    代码:

    #include<stdio.h>
    struct student
    {
        char num[17];
        int test,right;      
    };
    int main(void)
    {
        int i,j,N,M;
        scanf("%d",&N);
        struct student students[1000];   
        for(i=0;i<N;i++)
        {
         scanf("%s %d %d",students[i].num,&students[i].test,&students[i].right);
        }
        scanf("%d",&M);
        int a[M];            
        for(i=0;i<M;i++)
        {
            scanf("%d",&a[i]);
        }
        for(i=0;i<M;i++)
        {
            for(j=0;j<N;j++)
            {
                if(a[i]==students[j].test)  
                {
                    printf("%s %d
    ",students[j].num ,students[j].right );   
                }      
            }
        }
        return 0;
     } 
    

    流程图:

    出现的错误:

    原因:准考证号是字符串,且长度有限制;两个变量赋值错误。

    解决方法:将准考证号定义为一个字符数组并对其长度进行限制,定义一个a[i]来储存需要查询的试机座位。

    预习作业:

    1.什么是递归函数?

    我认为递归函数是通过逐层递变来将一个复杂的问题简单化,可以不断的调用自己,使复杂的程序逐级递减为简单的程序。

    2.它的优点和缺点有哪些?

    优点:可以将复杂的问题简单化,能够不断的调用自己。

    缺点:技巧性要求比较高,对于具体问题优势归纳递归式子比较困难。

    3.如何归纳出递归式?

    根据递归的结束条件及需要解决的问题的简化方式来归纳出递归式子。

    结对编程感想:一个题目有很多种解决方法,不能只是做出来,要尽可能的用最简单的方法把它做好。

    学习总结:

    折线图:

  • 相关阅读:
    StarUML 破解方法
    String、StringBuilder、StringBuffer对比
    ThreadLocal源码
    编程思想——访问权限控制
    设计模式——调停者模式
    Abp.vNext 权限备注
    Abp 中 模块 加载及类型自动注入 源码学习笔记
    使用 ZipArchive 生成Zip文件备注
    ORACLE 连接SQLSERVER 数据库备忘
    FastReport 自定义数据集
  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/ljr33/p/10758822.html
Copyright © 2011-2022 走看看