一.作业提交情况
| 作业情况 | 人数 |
|---|---|
| 作业提交人数 | 36 |
| 完成但未提交人数 | 2 |
| 未完成人数 | 5 |
二.优秀作业
<1>.邓梦霞:https://www.cnblogs.com/deng9/p/11949662.html
邓梦霞同学的排版非常美观，各部分作业内容也完成的很认真。
<2>.窦淇:https://www.cnblogs.com/chenyiAndy/p/11913354.html
窦淇同学的提交列表说明部分写的很好。
<3>.邓志卓:https://www.cnblogs.com/dengzhizhuo/p/11942564.html
邓志卓同学的学习总结写的非常详细，说明了自己目前存在的问题，还有自己的计划。
三.作业中存在的问题
| 存在的问题 | 人数 |
|---|---|
| 代码互评过于简单 | 12 |
| 代码互评只有一位同学代码 | 5 |
| 数据处理未用伪代码表示 | 30 |
| 提交了但只是框架 | 4 |
| 没有6个评论 | 39 |
- 有些同学早早地就提交了作业，比如说星期二上完课，作业发出来了，他们在星期三早早的就交了，但是并没有完成好，有的人就只是交一个框架，虽然星期五晚上之前他们也写好了，但是他们在没有写完的时候就提交作业，是为了加分。
- 一些同学的伪代码写是写了，但是是用图片展示的，也没有按照链接上的要求来，而是按照自己对伪代码的理解来写。也没用代码框框起来。
四.班级学习情况
<1>.这周我在班级里重点强调了关于六条评论的事情，但从这次作业情况看了，大家对这件事情一点都不重视，只有5位同学的作业有六条评论。
<2>.这次作业，令我感到开心的是有两位平时作业总是不完成的同学，这次提交了作业。虽然完成的不是特别好，但能感受到他们已经慢慢的对待学习认真了起来，在下课期间还问我问题。这非常值得鼓励。
<3>.有些同学是真的不看群消息和作业要求。
五.下周计划
- 在班上找一些作业写的不好的和写的好的同学的作业做一个对比，详细的讲一下同学们该注意的哪些问题。
- 重点针对评论的问题，以及代码互评和伪代码的问题和同学们强调一下。
六.千帆竞发图
七.条形统计图
