| 作业相关 | 具体描述 |
|---|---|
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一、回望
1、对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足？
达到期望：做完一个完整的项目，加深对数据库知识的理解。
不足：知识面狭窄，常识性问题经常犯。
2、你在第一次作业的个人简历中制定的这门课程结束后，你预期你将增长的能力、技术、技能；和你在第二次作业中绘制的学习路线图。对比当前你的所学所得，你达到了当时的预期值吗？
学习的脚步赶不上技术更新的速度，而且时间也不太够，没能系统的对自己感兴趣的方向进行学习
3、请总结这门课程的实践总结和给你带来的提升
（1）统计一下，你在这门软件工程实践中，一共完成了多少行的代码；
大概1万行
（2）软工实践的各次作业分别花了多少时间？（做一个列表）
| 作业 | 时间 |
|---|---|
| 第一次作业——个人简历 | 2h |
| 第二次作业——学习路线 | 2h |
| 第三次作业——数独 | 8h |
| 第一次结队作业——原型制作 | 24h |
| 第二次结队作业——“家族树”实现 | 12h |
| 团队作业——实现软件 | 90h |
| 软件评测 | 2h |
（3）哪一次作业让你印象最深刻？为什么？
九宫格那次作业让我印象最深刻，至今记忆犹新，因为那次0分作业让我明白了别为自己的粗心大意找借口，更多的是如何让自己在下一个阶段别再犯同样的错，认清自己的错误，承认自己的错误比花时间在那里抱怨更有意义。
（4）累计花了多少个小时在软工实践上？平均每周花多少个小时？
大约360小时吧，一周大概30个小时
（5）学习和使用的新软件
github,墨刀，IDEA
(6)学习和使用的新工具
java测试工具
(7)学习和掌握的新语言、新平台
js,html,java，bootstrap,vue
(8)学习和掌握的新方法；
数据库设计，需求分析与设计，NABCD
(9)工程能力的提升；
对于一个项目的开发，从无到有，从以开始的提出想法到组队划分角色，从需求分析到原型设计，从数据库的设计到系统的框架搭建...有了很清晰的认识，知道这是怎么回事了！
(10)团队合作上的提升；
能掌握项目的进度，能看出团队当前阶段存在的一些问题
(11)其他方面的提升
领导能力，先进技术的短时间入门能力，特别是熬夜能力有了质的提升
二、团队总结
(1)你在团队中担任了什么角色？你是否完成了该角色的任务？现在你觉得你适合该角色吗？
组长兼职后端，该做的都做了，但还是有很多不足的地方。我觉得我比较适合专注于做技术，对于项目管理还缺乏经验。
(2)如果你是组长，你觉得你有哪些地方做的不够好的？有哪些地方做的好的？你觉得该怎么改进？（详细描述）
首先，作为组长，对于团队的问题要能及时带领团队解决，其次对于团队成员发出的消息要能及时回复。
其次，作为组长，要有很强的应变能力，对于需求的变更要能及时变换策略。
最后，作为组长，应当分工明确，分配均衡，尽量让每个成员都别闲着，都能在这其中得到锻炼
(3)如果你是组员，你觉得你的组长分工安排是否合理？你对组长的选举有什么建议？
我就是组长，我觉得团队成员对于我分给他们的任务都挺乐观的！
三.人月神话
以下要求你们的团队达到了哪几个？
研发出符合用户需求的软件 (x)
通过一系列工具，流程，团队合作，能够在预计的时间内发布 “足够好” 的软件(√)
并且通过数据展现软件是可以维护和继续发展的。(√)
写下属于你自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析，字数不限，开放命题，可以使用你自己喜欢的方式表达.
项目负责人应该把控好项目的进度，责任心一定要强，要学会合理的给对员分工，团队的强大，不是一个人的强支撑起来的。有困难，要及时向团队汇报，别不好开口。
其次，作为项目管理者，首先要有解决问题的能力，以及需求变更灵活变换策略的能力，要学会肯定团队其他成员的成果，并予以适当的激励！
四.建议
对于软工实践课程，你有哪些建议？
加大学分，提高大家的积极性。建议实践课提前一学期开设，老师也可以适当的给学生一些做项目的资料参考，别让学生盲目的去寻找方向
对于助教工作，你有哪些建议？
助教有兴趣可以搞一个技术交流群
对于自己今后，你有哪些建言？
做事情要雷厉风行，不要拖沓，敢于去开拓新思维，敢于提出创新的想法，并大胆的去实现