作业格式
- 课程： 软件工程1916|W（福州大学)
- 作业要求：个人作业——软件工程实践总结作业
- 学号：221600136
- 作业目标：软件工程实践总结
作业要求
一、请回望开学初的第一次作业，你对于软件工程课程的想象
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1）对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？
在第一次作业——准备篇中，学期刚开始对于软件工程课程有一定的困难心理准备，但在逐渐进行的过程中，发生的困难超乎我的想象，结对时，因为和队友水平差不多，我必须得自己进行计划安排，一定的锻炼了我的领导能力，而在团队里，因为所要进行的开发方向不是自己所熟悉的，需要去进行自我深入学习安卓，同时，在Beta冲刺时，被换到其他团队，又要重新学习前端的框架vue和elementui，这一定的程度上锻炼了自己的自学能力。当然，不足之处也同样明显，因为对之前所学的不熟悉，所以在开发的时候磕磕绊绊，有一定的程序上依赖队友，可能给团队的进度造成了一定的拖延。 -
2）总结这门课程的实践总结和给你带来的提升，包括以下内容：
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1.统计一下，你在这门软件工程实践中，完成了多少行的代码；
| 作业 | 代码行 |
|---|---|
| 结对训练 | 198++ |
| 团队训练 | 18k++ |
| 总计 | 18k++ |
- 2.软工实践的各次作业分别花了多少时间？（做一个列表)
| 作业名称 | 花费时间(h) |
|---|---|
| 第一次作业-准备篇 | 4 |
| 结对第一次—原型设计（文献摘要热词统计） | 12 |
| 结对第二次—文献摘要热词统计及进阶需求 | 21 |
| 团队作业第一次—团队展示 | 4 |
| 团队作业第二次—项目选题报告 | 10 |
| 团队第三次-项目原型设计 | 13 |
| 团队作业第四次-项目需求分析 | 14 |
| 团队作业第五次—项目系统设计与数据库设计 | 10 |
| 团队作业第六次—团队Github实战训练 | 14 |
| 项目Alpha冲刺（团队） | 23 |
| 事后诸葛亮（团队） | 2 |
| 项目Beta冲刺（团队） | 34 |
| Beta阶段团队项目互评 | 6 |
| 用户体验报告 | 2 |
| 个人作业——软件工程实践总结作业 | 3 |
| 统计 | 171 |
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3.哪一次作业让你印象最深刻？为什么？
alpha冲刺,因为开始冲刺阶段就是在五一，本来打算要回家，结果因为要拍开会的照片有冲突，临时取消了回家计划，鸽了同学，被敲诈了一顿饭，内心在流血，然后，因为这个冲刺，整个五一放假期间几乎就没有玩的时间，过得比上课时间还像上课时间，早上改昨天的代码，下午继续学习，晚上写代码，冲刺完，整个人累的要死。 -
4.累计花了多少个小时在软工实践上？平均每周花多少个小时？
不完全统计324小时，按15周计算，平均每周21.6小时。
远远超出了我在学期开始前的预期。。。
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5.学习和使用的新软件
git,Android Studio -
6.学习和使用的新工具；
墨刀,node -
7.学习和掌握的新语言、新平台；
vue和elementui -
8.学习和掌握的新方法；
PSP -
9.其他方面的提升。
界面设计能力，团队协作能力
二、写下属于自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析
- 因为属于换组人员，前后两个团队的对比令我印象深刻，之前我的团队，因为我和另一位队友基础比较薄弱，所以任务安排下去，通常我们会拖延一些时间，以至于任务不能按期完成，拖延了整体进度，造成管理的非常混乱。
- 而之后的团队，任务安排明确，且任务量很少，即使我可能当天不能按时完成，之后只要话一早上，也能把进度补上，最终任务如期完成。
三、对下一届实践的建议，或者对于开学初的你，对于大一的你，对于开学初的我，你有什么想建议和告知的呢？对于后来人的期许。 特别地，特别地，下一届要不要中途换队员？
- 对于开学初的我想说，要注意看通知群，把握机会，认真审题。然后，对于中途换队员的话，理智上来说是支持的，当然，作为被换出去的人员，内心肯定很别扭，很委屈，但是，换到其他组可以接触到不同方面的同学，和不同方面的知识，对于成长来说肯定是有好处了。
四、分析一下自己所处的团队。软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段，你的团队都经历过么，最后到达了“创造”阶段了么？（参考《构建执法》第17章 人、绩效和职业道德）
- 萌芽阶段：大家都比较积极，因为用到的专业知识不多，所需要的只是想象力。
- 磨合阶段：团队的组员都十分负责，基本没出现什么冲突，属于自己的部分，组员都没有什么推脱，即使熬夜也尽力赶完，如果是在没法完成，组员也会相互帮助，共同想办法。
- 规范阶段：在alpha阶段和beta阶段，严格按照所制定的规范进行任务。
- 创造阶段：大家都向着完成软工实践这同一个目标前进，共同努力，我认为我们达到了创造阶段
五、怎样证明你学会了软件工程？
-1）研发出符合用户需求的软件
（小程序访问人数图，如上）
（累计用户数，如上）
七、个性发挥，包括图文、照片和创意等
皮卡 皮卡
每天像皮卡丘一样快乐！